教师水平

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提高＂三区＂支教教师待遇中央下达2.96亿补助资金
《福建教育（中学版）（B版）》2014年第12期8-8,共1页
为提高边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区（简称＂三区＂）教师水平,近日,中央财政下达2014年＂三区＂教师选派工作中央补助资金2.96亿元,比2013年增加1.58亿元,补助资金专项用于＂三区＂教师工作补助、交通差旅费用以及购买意外保...
关键词：边疆民族地区 教师待遇 差旅费用 支教 中央财政 中央补助 边远贫困地区 教师水平 教育教学需要 班额 
把培训自主权还给教师
《福建教育（中学版）（B版）》2011年第9期3-3,共1页刘希平 
教育质量的根本在于教师质量．学校办学水平的根本在于教师水平。在提高教育水平上，没有捷径可走，只有一步步地抓教师培训，抓教师专业发展，才可能达到目的。靠抢夺好生源提升办学质量，那只能是暂时的，只有全面深入、持久有效地抓...
关键词：教师培训 教师水平 自主权 教师专业发展 办学水平 教师质量 教育质量 教育水平 
培养学生良好的语文学习习惯
《福建教育（中学版）（B版）》2006年第8期56-57,共2页吴义芳 
农村中学的语文成绩令人忧心，许多学生中考语文成绩只有几分、十几分，原因何在？我多次深思，认为其根本原因不在教师水平低下，也不是学生愚笨，而是其中“教”与“学”未能形成良好习惯。结合自己多年的语文教学经验和体会，我想谈...
关键词：语文学习习惯 学生 培养 “教”与“学” 语文成绩 农村中学 教师水平 良好习惯 
教学案例撰写七种
《福建教育（中学版）（B版）》2006年第1期19-21,共3页蔡呈腾 
从教师的工作内容和能力来看，让教师去写理论性很强的教育教学专业论文确实有些为难教师，毕竟这不是教师工作的主要方向。一般来说，能真正体现教师水平的是来自于实践的教育教学案例。
关键词：教育教学案例 案例撰写 教师工作 专业论文 教师水平 理论性 
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