教授治校

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中国式“教授治校”和“教授治学”的理论分歧与制度耦合被引量：2
《复旦教育论坛》2023年第4期36-42,共7页史吉海 史华楠 
国家社会科学基金2020年度教育学一般课题“‘反教育行为’的多元治理研究”(BGA200056)。
大学内部治理模式中,“教授治校”和“教授治学”在历史渊源、内涵界定、权力侧重以及价值诉求等方面都存在差异,既呈现理论上的分野,也有着制度上的耦合。实现“教授治校”与“教授治学”的制度耦合,是当代中国大学内部治理改革的基本...
关键词：大学内部治理 教授治校 教授治学 理论分歧 制度耦合 中国模式 
人力资本产权激励与现代大学制度建设被引量：1
《复旦教育论坛》2015年第6期39-43,共5页杨克瑞 谢作诗 
国家社会科学基金"十二五"规划课题--中国高校产权制度变迁及绩效优化路径研究(BFA130037)
现代企业治理理论的重要发展,就是重视人力资本的产权激励机制,这对于人力资本密集型的大学组织而言,同样具有重要的借鉴意义。高校人力资本的产权化,是对传统"股东至上"观念的变革,更是高等教育中教授治校思想的进一步深化。通过人力...
关键词：人力资本产权 产权激励 赋权增能 教授治校 现代大学制度 
学院自治:大学内部治理结构优化的路径选择被引量：17
《复旦教育论坛》2015年第5期19-24,共6页仰丙灿 
全国教育科学"十一五"规划重点课题"大学学术制度研究"(EIA070244);安徽省高校人文社科重点项目"大学内部治理中重心下移策略研究"(SK2015A97)
现代大学内部治理结构的困境是行政权力与学术权力的失衡。改革的核心是分权和制衡。教授治校、教授治学等横向分权都无法落到实处,而纵向分权,实施学院自治是改革路径,即:学校党政、职能部门、学术权力机构下放治理权,让学院教授委员...
关键词：行政权力 学术权力 教授治校 教授治学 学院自治 
教师参与大学内部治理:角色定位与制度反思被引量：14
《复旦教育论坛》2015年第1期12-17,共6页谭晓玉 
目前我国大学内部治理中最突出的问题为权力配置失衡,学术权力缺乏实质性的话语权。重塑现代大学理念,确立教师在校务治理决策中的权威地位,构建以学术权力为主导的大学内部治理结构,实行学术自由、民主管理、教授治校,是建设我国现代...
关键词：大学内部治理 教授治校 学术权力 
论教授主导治学与参与治校的统一被引量：4
《复旦教育论坛》2015年第1期18-23,87,共7页杨兴林 
在现代大学这一特殊的社会文化组织中,教授需要治学,也需要治校,主导治学与参与治校是统一的。从大学发展的历史轨迹看,整体趋势是教授参与治校,也主导治学,二者并非非此即彼;从现代大学实际运行看,治学与治校主体通常交叉,绝非某一主...
关键词：大学治理 教授治学 教授治校 
教授治校与教授治学的兼容性及其现实意义被引量：3
《复旦教育论坛》2014年第2期61-66,共6页陈金圣 
教育部人文社科项目"大学学术权力的制度化建构"(11YJC880008);广东省委宣传部优长学科共建项目"教授治学的实现路径;运行机制和制度保障研究"(2013YCTS04);江西省社会科学规划项目"大学权力运行风险及其规避机制研究--基于大学治理的视角"(13GL25);湛江师范学院校级人文社科研究项目"中国大学去行政化;趋学术化之组织制度变革研究"
教授治校与教授治学是两种不同的大学管理理念、制度与实践,在中外大学史上各有其相应的案例支持,甚至出现在同一所大学的不同历史阶段。在大学共治的变革背景下,两者之间亦有相通之处和彼此转换的可能,关键是不能过于狭隘地理解教授所...
关键词：教授治校 教授治学 大学共治 兼容性 现实意义 
理事会与教授会的“协治”——透视日本私立大学治理模式被引量：2
《复旦教育论坛》2013年第5期21-26,共6页陆一 
上海市教育科学规划课题"现代大学制度的顶层结构"(项目编号B0403)
本文通过辨析日本大学自治的基本观念,梳理了历史上政府对私立大学管辖方式的变迁,比较了宽松政策环境下私立大学的几种治理模式,并以早稻田大学为案例进行深入剖析,逐层探讨了日本现代大学治理中分权与集权间的张力与平衡,揭示了日本...
关键词：大学治理 分权与集权 大学自治 教授治校 
从蔡元培北大改革看大学学术权力的制度构建——基于组织新制度主义的视角被引量：11
《复旦教育论坛》2012年第1期65-70,共6页陈金圣 
2011年度教育部人文社科研究项目(11YJC880008);江苏省2011年度高校研究生科研创新计划项目(CXLX11_0713);全国教科规划2010年度教育部重点项目(DFA100266);南京农业大学人文社科基金资助项目(Y0201100115)资助
蔡元培先生在北大推行的改革,从制度层面正式确立了以教授治校为具体形式的大学学术权力制度,进而开启了中国大学的现代化进程。从此次北大改革实践来看,大学学术权力的制度构建有必要在积极营造良性制度环境的条件下,从确立学者主导、...
关键词：蔡元培 北大改革 教授治校 学术权力 制度构建 
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