教学创造

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中学信息技术教学中创造力的培养路径探究
《明日》2021年第17期0222-0223,共2页吕军 
中学开展信息技术课程,紧跟时代发展的步伐,为学生提供实践平台,促进学生全面发展,不断为社会培养科技创新型的技术人才。教师要积极转变教学思想,结合学生的实际需求,创新教学模式,培养学生的创造力,提升信息技术教学的实际效果。
关键词：中学信息技术 教学创造力 培养路径 
基于核心素养下美术教学创造新教育的开展
《明日》2019年第48期0132-0132,共1页郑佳琳 
在教育视野不断地发展的今天 我们国家的教育课程也进入了“核心素养”的时期。 “核心素养”是以学生的生活 背景作为依据,依附于日常生活中发现的问题,重视经验的积累,同时更要注重发展学生的探索能力。卡通画是美术的一 个重要领域,...
关键词：核心素养 美术教学 卡通画 
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