教学法体系

作品数：149被引量：129H指数：6
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试谈外语教学解释理论体系的建立被引量：1
《山东外语教学》1990年第1期65-68,86,共5页戴忠信 
一、外语教学理论具有假说的性质。当今的外语教学理论具有假说的性质。之所以这么说,是因为:1) 人脑的言语机制、思维机制迄今尚未得以科学的揭示。如果在这些方面不能进行科学的阐释,外语教学理论就没有科学理论基础。没有科学理论基...
关键词：外语教学 解释理论 第二语言习得 科学理论基础 外语学习过程 教学法体系 习得规律 语法翻译法 外语知识 教学研究者 
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