教学反思策略

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高中数学教学反思策略探析
《收藏界（名师探索）》2018年第7期89-89,共1页夏克日亚尔·希日夫 
在当前高中数学教学中,如何有效利用课堂教学时间,如何尽可能地提高学生的学习兴趣,提高学生在课堂上40分钟的学习效率,这对于刚刚接触高中教学的我来说,是一个很重要的课题,要充分把握以下几点:①要对新课标和新教材有整体的把握和认识...
关键词：高中数学教学 教学反思 课堂教学时间 知识系统化 思想品德教育 新课程教学 学习兴趣 学习效率 
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