教学复习

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浅谈新课程背景下高三物理二轮教学复习的有效性——巧从“正压力”着手有效复习“滑动摩擦力”
《高考》2019年第9期209-209,共1页田维金 
在高三物理二轮教学复习中,教师可引导学生从正压力的正确分析着手有效复习滑动摩擦力,让学生从中学会定量计算或定性分析滑动摩擦力。这不仅能提高教学复习的针对性和有效性,还能培养学生的思维品质、运用知识和解决问题的能力及创新...
关键词：正压力 滑动摩擦力 高三物理 二轮复习 有效性 
高考政治教学复习之我见
《高考》2018年第36期59-59,共1页蔡期弹 
随着新课改的进行,我们越来越要求在教学和复习中要突出对学生综合素质能力的培养。因此,为学生的复习工作制定科学的方案,提高学生的复习效率是每个高中政治教师肩上的责任。本文通过结合高中政治总复习的实践进行研究,来探索有效的复...
关键词：高中政治 综合素质 复习 
例析问题教学复习生物课本实验
《高考》2013年第8期74-75,共2页余玲 
2012年《考试说明》实验考查明确指出,坚持以能力立意的命题趋势不变,强调理解和综合能力,主要考查学生对生物概念、基本原理、生理过程和生物实验的理解、掌握和综合应用情况。在历年高考中对实验基础和能力要求都比较高,纵观近几年高...
关键词：生物实验 问题教学 综合考查 命题趋势 填空题 质壁分离 原生质层 鳞片叶 考试说明 自我感觉 
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