教学关键

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利用现代教育技术,搞好高中化学教学关键探索被引量:1
《课程教育研究》2020年第24期17-18,共2页漆碧宝 
随着社会经济的发展,科学技术的不断进步,在信息技术快速发展的背景下,现代教育技术水平不断提升,并且被广泛应用到高中化学中,进一步丰富了高中化学教学形式,正确展示了相关化学反应的现象,解释了化学的规律。同时现代教育技术在高中...
关键词:现代教育技术 高中化学教学 应用策略 具体分析 
小学语文教学中的语文素养培养被引量:1
《课程教育研究》2019年第29期41-42,共2页李金柱 
处于小学阶段的语文课程要培养学习的基本能力,同时对于熏陶优秀文化也要进行重点关注,帮助学生树立正确的人生、价值观,提升思想素养。促进身心健康成长,形成健全的人格。本篇文章在小学语文教学的基础上对于培养语文核心素养进行了分...
关键词:核心素养 教学关键 小学语文 
基于“三重表征”的“离子反应”教学关键问题探讨被引量:1
《课程教育研究》2019年第11期156-156,共1页贤娴 牛丽明 
以"三重表征"理论为指导,确立了必修1"离子反应"教学的关键问题,第一,重点加强电离概念的教学,让学生理解电解质在水溶液中导电的过程和实质;第二,让学生理解电解质在水溶液中发生离子反应的过程、规律和实质;第三,形成分析电解质在水...
关键词:三重表征 离子反应 问题探讨 
浅析中学语文语言教学关键
《课程教育研究》2017年第21期120-121,共2页王明 
伴随着新课标要求的改革,我国多项基础学科都开始应运改革的风潮,其中语文教学作为最重要的基础学科,也在新课标的要求下迈入了改革的浪潮中,而在大步的改革中,语文教学即要承受前所未有的猛烈批判,也会迎来从未有过的机遇希望,其中,中...
关键词:语言教学 中学语文 关键 
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