教学管理方法

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以实践为核心的教学管理方法在护理教学中的应用——以《护理专业岗位综合技能训练》为例
《管理观察》2020年第15期98-99,共2页沙金玉 兰丽 芦德智 于得泓 
《护理专业岗位综合技能训练》是一门以护理实践操作为主的课程,以前主要采取“先教后做”的方法展开教学。由于种种原因,学生护理操作技能的掌握并不十分理想。牡丹江医学院根据《护理专业岗位综合技能训练》的授课特点,结合学生的学...
关键词：护理专业岗位 综合技能训练 “先做后学”教学法 教学改革 
论高职院校农业经济管理专业教学管理方法
《管理观察》2012年第21期123-124,共2页唐小平 
案例教学是一种实践性的教学活动，可以激发学生学习和探讨农业经济管理的爱好和兴趣，提高学生的理论分析能力和实践认识能力。文章通过案例教学中存在的教师对案例教学准备不够重视，教学中盲目使用案例，对案例的讨论缺乏吸引力问题...
关键词：高职院校 农业经济管理 管理方法 灵活应用 
探讨中职汽车机械基础教学管理方法
《管理观察》2011年第34期83-83,共1页卢金华 
中职《汽车机械基础》课涉及知识面广，理论性强，与中职学生的知识基础形成了尖锐的矛盾。提高学生的学习兴趣已成为提高该课程教学效果的关键。本文结合教学实践经验，针对传统教学模式存在的问题，着重对该课程的教学方法进行了探讨...
关键词：中职 汽车机械基础 教学方法 
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