高校学生党员

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以档育人:红色档案资源赋能高校学生党员教育的价值逻辑、实践困境及纾解进路
《山西档案》2025年第4期171-175,共5页韦淑珍 周林兴 
红色档案资源是赋能高校学生党员教育的重要宝库,对深化高校学生党员教育具有重要意义。在梳理既有研究的基础上,全面分析红色档案资源赋能高校学生党员教育的价值逻辑,并聚焦意识、内容和工具层面深度剖析了红色档案资源赋能高校学生...
关键词：红色档案资源 高校学生党员 学生党员教育 红色基因 
新时代高校学生党员“五史”教育研究——以河北省保定市高校为例
《新丝路》2025年第10期0154-0156,共3页康佳亮 刘昱 葛梦瑶 
2024年河北省高校党建研究课题“新时代学生党员‘五史’教育研究——以保定市高校为例”(项目编号:GXDT2024B335)。
党的二十大报告将“四史”拓展为“五史”,即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史。在高校深入开展“五史”学习教育,是加强学生党员历史知识教育的客观要求,也是进一步加强学生党员理想信念教育的有效途径。...
关键词：“五史”教育 学生党员 保定市高校 
新时代高校学生党员教育创新提质路径
《闽西职业技术学院学报》2025年第1期79-82,共4页连建新 
高校学生党员是党的事业的建设者和接班人,开展学生党员教育有利于落实立德树人根本任务,坚定理想信念,坚定文化自信。新时代高校学生党员教育存在教育内容尚待丰富、教育模式有待加强、考核评价体系亟待完善等现象。高校应丰富学生党...
关键词：高校 学生党员 党员教育 
系统治理视域下高校学生党员发展质量提升路径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期105-108,共4页梁馨月 
高校学生党员发展质量事关党的事业薪火相传和后继有人。本文基于系统治理理论,从制度供给、组织运行、队伍建设、评价监督四个维度构建高校学生党员发展质量提升的系统治理框架。研究发现,当前高校学生党员发展质量面临制度执行不严、...
关键词：系统治理 高校学生党员 发展质量 路径研究 
新时代高校学生党员发展工作的困境与对策研究
《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》2025年第2期15-18,共4页尹雪莲 
2023年度安徽建筑大学党建与思想政治教育专项课题“高质量做好新时代高校党员发展工作路径探索”(2023djszyb06);中国建设教育协会教育教学科研重点课题“新时代高校创建‘标杆院系’的思考与实践”(2023004)。
新时代学生党员发展工作是高校党建的重点任务。本文指出,学生党员发展工作可通过加强理想信念教育、优化与健全党员吸纳与培养的机制、探索学生党员发展工作的新路径与新模式的实践途径、加强具有凝聚力和战斗力的党员队伍建设、创建...
关键词：高校党建 党员发展 工作路径 
关于高校学生党员发展工作中存在的问题及优化思考
《北京教育(高教)》2025年第2期49-51,共3页袁一宁 唐钦 曹志恒 
通过梳理部分高校学生党员发展工作中存在的包括发展程序、考察标准、发展原则和学生党员档案管理等问题,从多方面剖析问题产生的原因,从而提出解决相关问题的思考与建议。
关键词：高校 学生党员 发展工作 标准 
论以“六个必须坚持”引领新时代高校学生党员党性教育
《湘南学院学报》2025年第1期116-120,共5页黎琴 郭圳南 王武 
2021年度福建省中青年教师教育科研项目“新时代高校组织员专业化职业化建设探索”(JAS21583);2023年度安徽省质量工程思想政治理论课教研项目“‘大思政课’视域下高校特色文化场馆育人的理论与实践研究”(2023sxzzjy009);2024年度安徽省职业与成人教育学会教育教学研究规划课题重点项目“新时代高职院校思政课教学话语的转化与创新研究”(AZCJ2024146)。
新时代党员党性教育是一项极为重要的工作。高校是开展党员培养、进行党性教育的重要阵地。“六个必须坚持”由中共二十大提出,是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要体现,为做好新时代党员党性教育提供了理论指导和...
关键词：“六个必须坚持” 党性教育 新时代高校学生党员 
构建高校学生党员经常性学习教育体系的研究
《产业与科技论坛》2025年第4期265-267,共3页申妍 
河南省教育系统党建创新项目“构建高校党员经常性学习教育体系研究”(编号:2023-DJXM-257)成果。
发展党员、党员教育以及党员管理一直是党的建设的重点内容,也是立德树人工作的重要组成部分,高校作为为党育人、为国育才的重要场所,加强对高校学生党员的经常性学习教育,促使学生党员树立坚定的社会主义、共产主义信念和全心全意为人...
关键词：高等学校 学生党员 党性修养 党的建设 
角色理论视域下新时代高校学生党员先锋模范作用发挥机制与路径创新研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第2期123-126,共4页张绮思 张会杉 
本文基于角色理论视域,探讨了新时代背景下高校学生党员先锋模范作用的发挥机制与路径创新。通过系统分析高校学生党员的角色定位、认知现状及其影响因素,本文构建了“多维度、全链条”的发挥机制,并探索了多样化的实践路径。研究结果表...
关键词：角色理论 新时代 高校学生党员 先锋模范作用 发挥机制 
高校学生党员分类积分制管理:内涵、实践与优化路径
《常州信息职业技术学院学报》2025年第1期68-72,82,共6页张正 潘漪 
聚焦高校学生党员分类积分制管理,分析其内涵与理论基础,阐述积分设置、考核流程及应用,结合案例剖析成效与挑战,提出完善积分指标体系、优化积分管理流程、强化激励措施、加强教育引导与监督、构建长效反馈与改进机制等策略建议。高校...
关键词：高校学生党员 分类积分制 教育管理 
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