高职公共基础课程

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"双高"建设视域下高职公共基础课程的建构被引量：2
《文教资料》2020年第6期195-196,166,共3页刘洁 
湖北省教育厅2018年教学改革研究项目“适合的教育视域下高职公共课程教学改革研究”(负责人:刘洁,项目编号:2018552)。
目前,高职院校正在进行新一轮建设,社会的全面发展和经济结构转型升级对人才德、技及综合素养提出新的更高的要求.在这一过程中,公共基础课更加具有不可替代的作用,是当前高职院校落实立德树人根本任务和提高人才培养质量的必备前提和基础.
关键词："双高"建设 高职公共基础课 建构 
重视人文素质培养的高职公共基础课程体系研究
《文教资料》2010年第7期230-232,共3页罗时华 章灵燕 
职业教育培养的不仅是优秀的专业人才，而且是具有包括人文素质在内的综合素质的复合型人才。本文旨在厘清公共基础课在高职生就业能力培养中所处的地位、所起的作用，对高职院校以课程改革为重点．全面提升就业竞争力的理论研究进行思...
关键词：公共基础课 人文素质 人文精神 
在全面发展观的指导下设置高职公共基础课程
《文教资料》2005年第33期68-69,共2页彭湘宁 
现代教育要求高职教育确立全面发展的教育观,这是对生命个体的尊重,也是历史发展的必然趋势。我国现阶段的高职教育受各种因素的影响,往往忽视了这一教学目标,使课程设置尤其是公共基础课程的设置出现了许多不合理的地方。在对各种因素...
关键词：高职教育 公共基础课程 全面发展 
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