高职基础英语

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合作教学法在高职基础英语教学课堂设计中的应用研究
《科技信息》2013年第34期177-177,共1页高天 
合作教学是一种可大面积提升成绩,帮助学生形成良好品质和社会技能的教学方法。针对如今高职学生成绩参差不齐、学习主动性差、个性强等特点,扩大合作教学法在高职基础英语课程中的应用有着极为现实的意义。本文展示了一堂基础英语课的...
关键词：合作教学法 高职基础英语 课堂设计 
高职基础英语与IT职业英语教学衔接途径探究
《科技信息》2013年第23期273-274,共2页叶少敏 
基础英语教学和职业英语教学是高职英语教学中的两个不同的层面。本课题从分析高职英语教学现状入手,针对存在的问题,重点探讨了如何使高职基础英语与IT职业英语教学自然衔接的手段,从而更加有效地培养学生职业岗位英语能力,为学生就业...
关键词：基础英语 IT职业英语 衔接途径 
浅谈合作学习在高职基础英语教学中的应用
《科技信息》2011年第29期I0250-I0250,I0239,共2页范隽瑜 
合作学习起源于美国,经过多年发展成为一种理论性和实践性的教学理论和策略。结合教学经验,研究合作学习对高职基础英语教学的必要性,探讨高职基础英语教学中,合作学习在不同课堂中的教学策略。
关键词：合作学习 高职 基础英语 
高职基础英语课堂教学的实践与探索
《科技信息》2009年第6期160-160,共1页居珈璇 
本文作者从基础英语课堂教学实践出发,就三个方面即开展形式多样的教学活动、重视文章的结构分析以及巧举例子等方法阐述了实践教学的多种手段,借以提高高职学生在《基础英语》课堂上的积极性和主动性,同时让学生较好地掌握语言基础知识。
关键词：积极性 主动性 兴趣 教学活动 
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