高职礼仪教育

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茶文化在高职礼仪教育中的渗透研究被引量:3
《福建茶叶》2022年第6期113-115,共3页盛叶青 
茶道是待客之道,也是礼仪之道。加强茶文化礼仪教育,是高职礼仪教育的重要内容之一。本文从茶文化在高职礼仪教育中渗透的意义入手进行阐述,指出茶文化对于学生身心健康、工作态度、礼仪、心理健康等方面具有良好的引导和养成作用,借助...
关键词:茶文化 礼仪教育 意义 策略 
茶文化在五年制高职礼仪教育中的渗透研究
《福建茶叶》2021年第7期137-138,共2页康艳 
江苏联合职业技术学院一般立项课题:茶文化在五年制高职礼仪教育中的渗透研究(编号:B202010195)。
随着社会的发展,教育事业受到外界环境的诸多影响,在目前,我国高职校学生对于礼仪教育方面等依然存在很多的问题,在我国,茶文化是土生土长的一种文化,中国茶文化是中国制茶、饮茶的文化,中国是茶的故乡,在神农时代,我们的祖先使用茶,到...
关键词:茶文化 五年制 高职礼仪教育 
“礼乐教化”思想于高职院校礼仪教育的价值被引量:3
《湖北开放职业学院学报》2020年第18期25-27,共3页袁冬梅 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“‘礼乐教化’视域下高职院校礼仪教育实践研究”。
礼仪教育属于德性教育。传统的"礼乐教化"思想就是为了激发人的良善之性,让价值回归到道德的高地。"知乐则几于知礼矣",轻乐教造成了当前高职院校礼仪教育灵魂缺失的遗憾,故,研究重点指向如何汲取"礼乐教化"思想的养分,推己及人,有效地...
关键词:礼乐 教化 高职礼仪教育 价值 
论审美在高职礼仪教育中的价值体现
《现代职业教育》2020年第21期202-203,共2页李佳蔚 
审美可以唤醒人对美好事物的追求,对审美的培养是一种美的教育。礼仪最终要实现真善美,内外兼修。审美教育能够将礼仪之美更好地呈现,在礼仪教育中有着重要的价值和意义。高职礼仪教育,为学生综合素质和职业精神的培养助力。因此,从审...
关键词:审美 高职礼仪教育 价值体现 
中高职礼仪教育的传承与创新
《国际公关》2019年第9期274-274,共1页向婕 
中华民族是礼仪之邦,提倡在社会交往中遵循礼仪,这已经成为约定俗成的惯例。随着社会经济的不断发展,人类的物质文明得到了很大提升。但是就中高职礼仪教育的现状而言并不理想,学生的素质普遍不高,与新时期国家和社会对人才的要求不符,...
关键词:中高职 礼仪教育 传承 创新 
基于学生礼仪文化现状探讨高职礼仪教育被引量:1
《文学教育》2018年第15期189-189,共1页王媛 
2016年重庆市高等职业院校专业能力建设(骨干专业);项目代码:600606;专业名称:城市轨道交通运营管理
我国的高职专科教育,主要以学习授受技能为主,针对的也是学生的就业问题。作为我国在本世纪以来解决社会就业问题的主要教育系统,高职教育培养的服务类行业人才占整个社会所有行业比例较大。我们探讨的关乎礼仪教育的问题,其实更多的是...
关键词:礼仪教育 
高职礼仪教育对学生就业竞争力的影响被引量:2
《广东蚕业》2018年第4期91-92,共2页杨佳 
中华民族素有"礼仪之邦"的美誉,懂礼仪是每一个人都应该具备的高尚品质,在生活中和人际交往上,礼仪具有举足轻重的地位,当前,高职教育在教育行业占据着一定的位置,为社会的发展贡献了很多技术型的人才,但在礼仪教育上还尚有不足,文章对...
关键词:告知礼仪教育 就业竞争力 影响 
浅谈新媒体视阈下高职礼仪教育的发展对策
《长江丛刊》2018年第6期273-273,共1页苏黄菲菲 
礼仪教育作为高职德育内容的一个重要组成部分,是高职提升学生文明素质适应职业发展的一门通识课程。但是在当前新蓬勃发展的新媒体环境下,高职院校的礼仪教育也正面临着新的机遇和挑战。如何解决好科学运用新媒体技术对高职学生进行有...
关键词:新媒体 礼仪 高职教育 
基于礼仪大赛背景分析高职院校礼仪教育
《学园》2018年第5期71-72,共2页刘倩 
从2017年6月到9月,持续了三个月的全国职业院校师生礼仪大赛终于落下帷幕,来自全国近300位学生和42位老师参加了此次比赛,为礼仪教育的交流及发展做出了卓越贡献。但是,这次礼仪大赛也在一定程度上反映了目前我国高职礼仪教育在师资力...
关键词:礼仪大赛 高职礼仪教育 
融优秀传统思想文化于高职礼仪教育的教学实践被引量:1
《广西教育》2017年第27期41-42,共2页黎群芳 
广西壮族自治区2015年高校科研课题“汉语运用与中国传统思想文化传承研究”(KY2015YB559)
本文基于高职礼仪教学的现状,分析融中华优秀传统思想文化于高职礼仪教育中的意义,提出在教学中通过把优秀传统文化学习纳入师资培训、融经典国学于教学内容、融寓言典故于教学案例、融弘扬优秀传统文化于教学目标等策略,将中华优秀传...
关键词:高职 优秀传统思想文化 礼仪教学 
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