高职外语教学

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高职院校外语教学中渗透思想政治教育的必要性及方法
《考试周刊》2013年第56期81-81,共1页郑春梅 
随着国际环境的不断变化，国际文化、经济的交流不断加强．国与国之间的联系日益密切．高校的思想政治工作也随之面临挑战。高职院校外语专业大学生与其他专业学生相比有其特殊性．这种特殊性对思想政治教育工作者提出了更高的要求。因...
关键词：思想政治教育 高职外语教学 渗透方法 
克拉申“监控理论”对高职外语教学的启示
《考试周刊》2013年第18期77-78,共2页方芳 王丽红 
“2012年北京电子科技职业学院社科类一般课题项目”(项目编号:YYR2012021)的研究成果
第二语言教学和学习遵循着一定的规律，教学要以相关的教学理念为主导，结合教学对象的特点，制定教学目标，开展实际教学。本文总结分析了国内外多位学者对著名美国语言学家克拉申的第二语言习得“监控理论”的研究．结合我国高职英语...
关键词：“监控理论” 高职外语教学 启示 
外语学习策略及其高职外语教学
《考试周刊》2011年第42期98-99,共2页饶晓丽 
该研究通过阐述外语学习策略的内涵和分类,根据其理论研究和我国高职外语教学的实际提出了在高职外语教学中有效实施外语学习策略训练的方法,并得出结论：在高职外语教学实践中,对学生的外语学习策略进行全面系统的训练,可以帮助学生增...
关键词：高职外语教学 外语学习策略 策略训练 
高职外语教学中的非语言文化
《考试周刊》2007年第36期29-29,共1页冯秋琴 
我国在正式加入WTO之后,与世界各国的交流更加广泛,急需一大批有较强交际能力的高级英语人才,来参与国际经济技术交流和竞争。这一新形势要求高职院校教师在外语教学中,转变教学观念,重视文化背景知识的传授,强调语言教学与文化教学、...
关键词：非语言行为 课堂教学 语言行为和非语言行为的融合 文化适应 
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