歌唱意识

作品数：59被引量：34H指数：3
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浅谈歌唱意识在声乐训练中的应用
《戏剧之家》2025年第6期80-82,共3页古汉文 
意识可以分为有意意识和无意意识,气息控制、声音位置的调整以及语言的咬字都是有意意识的体现,声乐训练的最终目的是帮助学习者将有意意识内化为无意意识。本文从培养意识和运用意识两方面阐述意识在声乐训练过程中的重要性。
关键词：歌唱意识 意识的培养 意识的运用 
声乐教学中的构建歌唱意识的思考
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第8期171-175,共5页王赵媛 
声乐是依赖人体作为发声乐器,以追求悦耳动听为审美目标而进行歌唱的一门音乐形式。基于这样的前提下,声乐的教学应建立在尊重人体科学以及自然规律的基础之上,围绕如何做到悦耳动听的歌唱这一审美引导下,进行歌唱机能与技能的训练。歌...
关键词：声乐教学 嗓音 歌唱意识 歌唱机能 
歌者与听者:鲍照的歌唱意识及其乐府诗艺术
《乐府学》2021年第2期228-248,共21页黄美华 蔡彦峰 
国家社科基金项目“魏晋南北朝阅读的转型与文学新变研究”(项目编号:17BZW084)中期成果。
鲍照的乐府中大量出现的与“歌”有关的词语,如高歌、长歌、扬歌等,很多可视为是对其实际的创作情况的描述,体现了鲍照乐府诗创作中浓厚的歌唱意识。这种以作歌的方式写作乐府诗,是对《诗经》以来歌以抒情传统的继承。鲍照乐府诗慷慨激...
关键词：鲍照 歌者 听者 歌唱意识 乐府诗 艺术 
论二度创作在演唱实践中的重要性——以《我住长江头》为例被引量：1
《文化产业》2021年第17期131-132,共2页林木子 
艺术歌曲的感染力往往通过歌者的演唱来体现,歌者凭借苦练的歌唱技巧和歌唱意识将音符和歌词完美结合,从而达到对作品的二度创作。作为一名歌唱者,对艺术歌曲恰到好处的艺术处理显得尤为重要。本篇文章主要以《我住长江头》为例,从二度...
关键词：二度创作 《我住长江头》 演唱实践 歌唱意识 歌唱技巧 艺术歌曲 歌词 歌唱者 
关于西方美声风格作品演唱教学的思考
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第1期402-402,共1页曹旭华 
美声唱法作为世界声乐传世“瑰宝”,源于欧洲古典声乐传统唱法,后经世人不断传承与演绎逐步形成的一种声乐唱法。其高亢委婉的旋律一直为世人所称道和喜爱,发展至今已经成为人类文明不可或缺的音乐文化财富。美声唱法有充足的呼吸支持,...
关键词：歌唱语言 歌唱意识 歌唱心理 
女性孕产期歌唱状态的探究分析
《文化月刊》2020年第12期200-202,共3页杨艳松 
文章以生育对女性声乐者演唱水平的影响为切入点,研究了不同分娩方式对身体造成的不同影响和产后情绪变化对歌唱状态的影响,把生育和声乐联系起来,为声乐的研究发展提供新视角。通过研究女性声乐者孕产期的歌唱状态,对产后迷茫、无助的...
关键词：分娩 歌唱状态 歌唱意识及行为 肺活量 
浅谈演唱者的意识能动性在歌唱中的作用
《北方音乐》2020年第13期247-248,共2页何改楠 
演唱者在日常训练和艺术实践中会形成对声乐总体认识及自身声乐总结的一种思维,即歌唱意识。歌唱意识是一种极复杂的生理、心理运动并协调的过程,正确歌唱是意识对人体的指挥艺术,需要意识对人体指挥协调统一,演唱者演唱水平高低的关键...
关键词：歌唱意识 意识能动性 直接与间接指挥 
主动积极的歌唱对声乐演唱的重要性
《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》2019年第5期162-164,共3页鲍佳睿 
声乐演唱是一门集理论与实践于一身的艺术,依靠着其独有的艺术魅力,充分地在歌唱过程中抒情表意,在历史的漫漫长河中不断繁荣发展,已然成为了艺术领域中不可或缺的一部分。声乐演唱作为最主要且独立的表现形式,是一种通过人体本身发声...
关键词：声乐演唱 主动积极 歌唱意识 
浅谈“肢体运动”对歌唱意识的开发——以合唱教学中的歌唱技术训练为例被引量：1
《北方音乐》2019年第18期79-80,共2页蔡家驹 
歌唱是培养学生音乐表现能力和审美能力的有效途径,合唱是歌唱模块中重要的实践活动和教学形式。而歌唱又是合唱的基础,只有培养良好的歌唱意识才能达到合唱的融合。本文将从合唱教学中歌唱技术训练的角度来阐述肢体运动对学生歌唱意识...
关键词：合唱教学 "肢体运动" 歌唱技术 
浅析高中声乐教学中学生情感培养的重要性及正确的歌唱意识
《东西南北（教育）》2018年第21期388-388,共1页刘敏 
高中声乐特长生、艺考生所具有的专业水平愈来愈高,但是由于各种原因,在实际的应用中学生还是会遇到多种多样的困难。现在结合我的教学经验,概括出高中艺考生经常面对的几个难题,对于难题,从技巧开始,逐步学习,不仅要讲授相关的音乐技巧...
关键词：高中声乐 教学 问题 重要性 策略 
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