割裂

作品数:743被引量:1043H指数:13
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:邵亭亭刘勺华薛建英周杰英刘天琪更多>>
相关机构:华为技术有限公司华东师范大学南京师范大学北京师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
你能进入一粒尘埃里吗
《中学生百科》2025年第15期1-1,共1页孙君飞 
孤独是一种古老的存在。孤独的人要么跟孤独和解,适应孤独的存在,将其视为一个陪伴者,要么备感痛苦,在有限的人际中放大孤独的阴影,使自己跟外界的割裂更加明显。孤独的人总是需要理解和抚慰的,哪怕这种需要仅仅像是一份漫长无声的期待。
关键词:痛苦 人际 孤独 期待 割裂 存在 抚慰 陪伴者 
军工技术民用转化中专利创造性的整体考量原则
《军民两用技术与产品》2025年第3期50-55,共6页李绅龙 
方法步骤类技术方案在军工技术民用转化中数量占比较高,在对该类发明专利进行创造性审查的过程中,需要对申请和对比文件的技术方案实质进行分析对比。而方法步骤类技术方案,由于其权利要求保护范围与步骤顺序高度关联,在审查过程中对方...
关键词:创造性 保护范围 步骤顺序 整体考量 特征割裂 
检测中心层吸水率对预防和控制切割裂的研究
《佛山陶瓷》2025年第2期80-81,97,共3页刘德玉 刘智文 江涛 赖光敏 郭继山 谢兰华 
本文是研究一种检测方法,能够帮助预防和控制瓷砖、大板和岩板切割裂的问题,本文研究的是通过检测和控制生产中瓷砖、大板和岩板的中心层吸水率来帮助预防和控制切割裂的问题。
关键词:中心层吸水率 吸水率 检测 切割裂 预防 控制 
“大中小”科学教育一体化的价值诉求、现实困境与实践路径
《吉林师范大学学报(人文社会科学版)》2025年第1期100-110,共11页孙刚成 刘玲 
全国教育科学规划2020年度国家一般项目(BIA200170)。
科学教育是人类认识世界与改造世界的重要实践活动,只有不断适应人与社会的发展需要,逐步趋向一体化发展,才能实现真正的理论创新与实践创新。“大中小”科学教育一体化是服务于人的全面发展、跨学科融合以及社会发展价值导向的一体化...
关键词:科学教育 大中小一体化 科学素养 内容割裂 衔接整合 
如何推动电子产品对美出口
《中国外资》2025年第2期18-20,共3页张杰 
在中美贸易竞合背景下,我国电子产品出口面临“技术主权割裂”与“标准体系断层”的双重夹击。为此,应在技术层面、产业链层面、合规层面加以应对,以推动我国电子产品出口企业持续健康发展。自2022年美国政府升级《出口管理条例》技术...
关键词:中美贸易 标准体系断层 价值链切削效应 技术主权割裂 
浅析陶瓷大岩板在辊道窑烧成过程中的控制
《佛山陶瓷》2024年第12期35-40,共6页潘雄 
本文主要论述陶瓷大岩板在辊道窑预热、氧化、烧成、冷却过程中的控制要点以及产品缺陷控制的注意事项。
关键词:陶瓷大岩板 辊道窑 氧化 烧成 冷却 抗折强度 切割裂 热稳定性 
景观园林设计中的植物选择与植物配置策略
《园艺与种苗》2024年第12期84-86,共3页杨文静 
通过分析当前景观园林设计中植物选择配置存在的问题,提出了优选适应性强的乡土植物丰富层次、划分功能区块提高延续性、协调样式与建筑风格、采用点线面组合强化界面识别度等策略,以期优化植物配置,构建生态和谐、美学统一的园林空间,...
关键词:景观园林设计 植物配置 空间割裂 功能分区 点线面 
社工硕士论文写作:从实践与知识的割裂走向实践型知识的生产
《时代人物》2024年第36期0013-0015,共3页吴越 
国家社科基金青年项目“乡村文化治理的传承与转化研究”(编号:23CSH013)
本文探讨了中国社会工作专业硕士(MSW)教育中学位论文写作的双重要求及其内在矛盾问题,即实践 取向与知识生产的割裂问题,并尝试提出化解之法。MSW论文要求实践与理论相结合,但由于中国社工的专业化和 职业化都仍处于本土化探索之中,强...
关键词:社工硕士论文 实践取向 知识生产 实践型知识 
割裂的线上与线下 新零售时代或将落幕
《中国食品》2024年第21期96-99,共4页道总有理 
“我赢了所有对手,却输给了时代;时代抛弃你时,连一声再见都不会说。”2017年,被阿里巴巴收购36.16%股份时,大润发创始人黄明端曾如此感慨。如今,阿里舍弃大润发的传闻四起,或许同样“一声再见也不说”。9月27日,大润发母公司高鑫零售...
关键词:大润发 停牌 内幕消息 阿里巴巴 母公司 收购 零售时代 线上与线下 
从割裂到融合:当美育融入大学生心理健康教育
《华声》2024年第21期0124-0126,共3页杨敏 
2022年江苏省高校哲学社会科学立项项目“美育浸润行动导向下高职院校美育协同育人机制构建”阶段性成果(项目编号:2022SJSZ1091)
美育在大学生心理健康教育中有着独特的意义,美育以其独特的艺术表现形式,渗透到学生的教育和生活中,借助美的力量,净化心灵,将美育与道德真正内化为学生心中的信念。现阶段,美育和心理健康教育处于割裂状态,分析当前高校美育融入大学...
关键词:美育 大学生心理健康教育 融合 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部