信息管理类专业

作品数：53被引量：202H指数：9
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具有航运特色的信息管理类专业创新型人才培养模式探析
《大学》2025年第11期181-184,共4页袁长峰 翟军 
2024年度辽宁省经济社会发展研究课题“辽宁港口危化品运输安全应急风险管理及靶向防控对策研究”(课题编号:2024lslybkt-077);2022年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“数智时代信息管理与信息系统一流专业建设的研究与实践”(项目编号:辽教通[2022]166号-339)。
文章通过分析信息管理类专业人才培养模式的新要求和目前存在的问题,结合大连海事大学的行业特色,提出了具有航运特色的信息管理类专业创新型人才培养模式,从课程体系转变、教学内容优化、专业基础理论建设、教学方法与评价体系创新、...
关键词：信息管理类专业 创新型人才 航运特色 培养模式 
数字经济背景下信息管理类人才培养路径研究——基于企业需求的视角
《教育观察》2024年第35期7-9,16,共4页叶建梅 邓江洲 王永 杜茂康 万晓榆 
重庆市2023年高等教育教学改革研究重大项目“需求牵引、实践驱动、数智赋能三位一体的管理科学与工程类人才培养模式研究”(231021);重庆市2022年高等教育教学改革研究重点项目“数字经济背景下产学融合的信息管理类复合人才培养模式研究”(222087);重庆邮电大学2021年教育教学改革项目“融合在线资源和OBE理念的混合式深度教学模式探索与实践”(XJG21240);重庆邮电大学2023年教育教学改革项目“大数据背景下产教融合的大数据管理与应用专业人才培养模式探索与实践”(XJG23115)
数字经济背景下,信息通信新技术颠覆传统岗位、渗透全行业,扩大了数字化人才需求,变革了信息管理类人才知识结构。而传统信息管理类专业课程体系固化,培养模式单一,难以适应社会发展新需要。将成果导向教育理念融入复合型信息管理类人...
关键词：数字经济 成果导向教育理念 信息管理类专业 人才培养 
现阶段信息管理类专业离散数学教学改革研究
《计算机教育》2024年第8期86-91,共6页鲁晓明 王娜 
2022年度郑州大学教学改革项目“基于项目导向的信息管理类专业‘离散数学’课程改革研究与实践”(2022ZZUJG028);2021年度河南省新文科研究与改革实践项目“新文科背景下信管专业改造提升改革与实践”(2021JGLX014)。
在高校信息管理类专业大规模教学改革与建设背景下,面向信管本科阶段离散数学教学内容,提出重构课程教学内容和实施流程的改革思路,以提高课程的专业适用性,建构学生“认知—方法—实践”的专业综合素养,介绍改革的内容与实施方法,并说...
关键词：信息资源管理 学科更名 离散数学 教学 改革 
大数据环境下信息管理类专业学生数据分析能力提升策略研究被引量：3
《中国管理信息化》2024年第2期227-229,共3页张志超 
随着信息技术的迅速发展和大数据时代的来临,大数据在当今社会各个领域扮演着越来越重要的角色。信息管理类专业学生的数据分析能力对于应对商业和管理领域日益复杂的挑战至关重要。然而,目前这些学生在数据分析能力方面存在一些问题,...
关键词：大数据 信息管理类专业 数据分析能力 
“双创”背景下信息管理类专业实验教学改革被引量：1
《现代商贸工业》2023年第6期243-245,共3页高宇 
在国家“双创”建设背景下,高校针对信息管理类专业的教学活动应该对实验教学提高重视程度,以培养高水平的创新型信息管理人才。针对国家对信管类专业人才培养的新要求,制定新的培养目标和培养思路,改进当前信息管理专业大学生创新意识...
关键词：创新创业教育 信息管理 实验教学 教学改革 
大数据环境下信息管理类专业学生数据分析能力提升策略研究被引量：3
《创新创业理论研究与实践》2022年第21期147-149,共3页张琳 王楠楠 
中国博士后科学基金资助项目:大数据环境下基于异构图的文本聚类在自动文摘中的应用(2015M571292);辽宁省社会科学规划基金项目:大数据背景下面向知识图谱的学术文献自动文摘方法研究(L18CTQ004);大连海事大学教学改革项目:大数据背景下信管类专业学生数据分析能力培养的路径探索与实践(2020Y60)
随着大数据技术的快速发展和数据量的急剧增加,人们逐渐认识到挖掘数据价值对决策的重要性,但数据分析人才短缺已成为制约产业发展的突出问题。为了培养大数据时代适合市场需求的数据分析人才,结合信息管理类专业在培养学生数据分析能...
关键词：大数据 信息管理类专业 数据分析 
信息管理类专业数据结构课程教学改革探索被引量：7
《计算机教育》2022年第3期11-14,共4页熊回香 叶佳鑫 
湖北省高等教学研究项目“面向信息化人才培养的数据结构实验教学模式创新研究”(2018099)。
针对信息管理类专业必修课程数据结构教学过程中普遍存在的课程知识难理解、课程与专业特色难结合的问题,从信息管理类专业的特点出发,提出专业知识与课程教学内容相结合、专业发展前景与课程教学方式相结合、知识应用场景与课程教学实...
关键词：数据结构课程 信息管理类专业 教学改革 
大数据背景下信息管理类专业发展的思考被引量：3
《评价与管理》2021年第2期10-11,共2页宋艳辉 曹佳伊 余彩霞 
大数据时代的来临,推动了经济市场和社会需求的改变,促使信息管理类专业进行转型。本文以大数据发展为视角,分析信管专业现状并说明问题,阐述大数据背景下的信管专业发展方向,即信息系统和大数据应用方向,以期对信管专业的发展规划提供...
关键词：大数据 信息管理 专业方向 
高校信息管理类专业开展健康信息素养教育研究
《教育教学论坛》2020年第44期14-16,共3页李晶 
2019年度中山大学教学改革研究项目“iSchool院校健康信息类专业课程研究”。
高等教育是开展健康信息素养教育的重要途径,通过调研国外高校信息管理类院校开展健康信息素养教育的最优实践,提出开展健康信息素养课程建设的总体思路,同时结合该文作者的教学实践提出了两方面的思考。
关键词：健康信息素养教育 信息管理类专业 高等教育 教学改革 
大数据背景下信息管理类专业课程改革研究被引量：5
《杭州电子科技大学学报（社会科学版）》2020年第4期68-72,共5页宋艳辉 刘钰靖 
国家社会科学基金重大项目(192DA348)。
文章以我国2014到2018年间发表的有关大数据研究的相关论文为数据样本,进行关键词统计与计量分析,挖掘大数据的研究热点与前沿,在此基础上研究大数据背景下信息管理类专业教学课程改革。认为随着科学技术的发展以及大数据时代的到来,信...
关键词：大数据 信息管理类专业 教学改革 人才培养 
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