个人全面发展

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立足课堂教学,塑造和谐人格
《文理导航》2012年第5期55-55,63,共2页谢爱玖 
人格是一个人素质的重要组成部分，是一个人全面发展的核心要素，青少年健全人格的建构不仅关系到自身的成才进步，也关系到社会的稳定与发展。以人为本、实现人的全面发展、建构和谐健全的人格成为社会发展和教育活动的根本价值取向。
关键词：和谐人格 课堂教学 个人全面发展 人的全面发展 根本价值取向 社会发展 个人素质 健全人格 
走出体育教学几大误区
《文理导航》2010年第34期44-44,共1页唐洪流 
误区一：体育并不重要 体育是一个人全面发展的重要组成部分，我们先了解一下国家对中学体育教育目的的总要求，主要有以下几个阶段的变革：
关键词：体育教学 误区 个人全面发展 教育目的 中学体育 
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