个人全面发展

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申军红:点亮学生未来 点亮教师发展
《北京支部生活》2024年第12期32-33,共2页张靖怡 秦兴 
人物简介:申军红,女,1970年8月生,中共党员,北京市海淀区教师进修学校党委书记,正高级教师。曾获北京市优秀教师、海淀区优秀共产党员、海淀区育人先进个人、海淀区师德之星、海淀区三八红旗手等荣誉称号。“德育是照亮一个人全面发展...
关键词：教师进修学校 教育教学实践 人物简介 荣誉称号 个人全面发展 中共党员 教育工委 海淀区委 
《德意志意识形态》中思想政治教育的理论呈现、价值意蕴及现实启示
《宿州教育学院学报》2024年第6期82-88,116,共8页孙玉斌 侯坤 
2023年度教育部高校思政课教师研究专项优秀中青年思政课教师择优资助项目“‘数字思政’视域下高校思想政治理论课实效性研究”(23JDSZK128)。
《德意志意识形态》作为马克思恩格斯的重要著作,在哲学及教育领域均占据着举足轻重的地位。这部作品不仅首次深入探讨了人的全面发展理论与历史唯物主义,而且对思想政治教育领域产生了深远的影响。马克思恩格斯在《德意志意识形态》中...
关键词：德意志意识形态 思想政治教育 个人全面发展 
幼儿绘本故事阅读教育的现状与对策
《山西教育(教学版)》2024年第12期85-86,共2页梁淼淼 
现阶段,幼儿教育受到越来越多的关注,人们普遍意识到良好的阅读能力对个人全面发展的重要性。因此,从小培养幼儿的阅读能力十分重要,这将为他们未来的学习和成长奠定坚实的基础。绘本故事作为一种富有艺术性和教育性的文学形式,对幼儿...
关键词：幼儿教育 绘本故事 幼儿绘本 幼儿阅读 个人全面发展 培养幼儿 故事阅读 教育性 
基于安全视角下的大学生心理健康教育策略——评《大学生心理健康教育:积极心理学的运用》
《中国安全科学学报》2024年第11期250-250,共1页严盼盼 
健康的心理是一个人全面发展所必备的条件和基础。因此,维护和增进大学生心理健康,提高大学生心理素质,增强社会适应能力,能够更好地发挥大学生的潜能,促进大学生全面发展。这既是心理健康教育的目的,也是每个大学生努力的方向。积极心...
关键词：积极心理学 心理健康教育 个人全面发展 社会适应能力 大学生心理素质 学生的潜能 大学生全面发展 安全视角 
人文关怀在精神科护理中的应用
《人人健康》2024年第21期126-126,共1页徐大菊 
心理健康是个人全面发展的基础,心理科护理作为一门专业领域,不仅需要关注患者的身体健康,更需要给予患者人文关怀。本文将介绍人文关怀的概念和重要性,并着重探讨人文关怀在心理科护理中的应用,旨在提高患者的康复效果和生活质量。人...
关键词：心理科 护患关系 精神科 情感需求 护理中的应用 自我价值感 个人全面发展 人文关怀 
《英语阅读与写作》教材中的课程元素探究
《内江科技》2024年第4期88-89,105,共3页段钰 
宁波大学校级SRIP重点项目“英语专业‘英语阅读与写作’教材中的课程思政元素探究”(2023SRIP0710)研究阶段性成果。
以习近平高校思想政治教育重要论述思想为指导,以《英语阅读与写作》系列教材为研究对象,采用文本细读方法,探究家国情怀、人文素养、科学精神、人格发展与实践创新等思政要素在教材中的具体体现,并聚焦其中的思政输出目标,构建基于以...
关键词：思政教育 编写理念 高校思想政治教育 家国情怀 个人全面发展 系列教材 文本细读 人文素养 
“核心素养”视域下小学道德与法治教学方法
《家长读本》2024年第7期87-89,共3页林伟 
提高公民道德修养和法治素养,是促进社会全面进步、个人全面发展的必然要求。道德与法治教学是实现“立德树人”教育目标的重要手段和途径,是小学阶段教育的核心学科。教师需要聚焦学生必备品质和关键能力的培养,通过有效教学促进学生...
关键词：核心素养 体验性教学 学科思想 立德树人 法治素养 个人全面发展 教学质效 教学方法 
道德治理的转向、概念和价值意蕴
《新丝路》2024年第5期31-33,共3页康永志 
文章首先论述了道德管理向道德治理的转向,其次阐释了道德治理的内涵、道德治理客体以及新时代道德治理,最后总结出道德治理的价值意蕴,即有助于推进国家治理体系和治理能力现代化,有助于构建社会主义和谐社会,有助于实现个人的全面发展。
关键词：道德治理 社会主义道德建设 个人全面发展 
幼儿园一日生活中渗透劳动教育的研究探析被引量：2
《教育》2024年第3期10-12,共3页黄海珍 黄海燕 
南安市教育科学“十四五”规划2022年度课题“幼儿园一日生活中渗透劳动教育的研究”(课题编号:NG1452-215)的研究成果。
劳动是促进自我认识的一种实践活动,更是落实个人全面发展的关键途径。基于此,在幼儿园一日教育环节中,教师应将“立德树人”这一素质教育理念作为开展教育活动的前提,积极制定劳动教育目标,将劳动教育内容积极渗透在幼儿的一日生活中...
关键词：有效培养 教育环节 立德树人 素质教育理念 劳动态度 个人全面发展 自我认识 研究探析 
关注心理健康 助力快乐成长
《家教世界》2024年第4期26-27,共2页沈心怡 
“健康的心理是美好生活的基础,是个人全面发展的必要条件,也是社会和谐稳定的重要条件。”心理健康教育作为促进幼儿全面发展、培养幼儿良好个性品质的重要手段,发挥着至关重要的作用。我国幼儿心理健康教育起步较晚,虽然取得了一定成...
关键词：幼儿心理健康教育 快乐成长 个人全面发展 幼儿全面发展 培养幼儿 良好个性品质 美好生活 社会和谐稳定 
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