个性化学习环境

作品数:42被引量:153H指数:5
导出分析报告
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者:方兆玉罗燕琪杨进中张剑平杨玉芹更多>>
相关机构:东北师范大学华南师范大学渤海大学《上海教育》编辑部更多>>
相关期刊:《黑龙江教师发展学院学报》《教育理论与实践》《辽宁师专学报(自然科学版)》《职业技术教育》更多>>
相关基金:教育部人文社会科学研究基金浙江省哲学社会科学规划课题全国教育科学“十二五”规划国家一般课题广东省科技攻关计划更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 期刊=教育理论与实践x
条 记 录,以下是1-1
视图:
排序:
高校思想政治理论课引入虚拟仿真实践教学研究——以安阳师范学院为例被引量:15
《教育理论与实践》2023年第3期42-45,共4页徐颖 
河南省教育厅“2021年度虚拟仿真实验教学项目”([2022]204号文)“榜样的力量——‘我心中的榜样’虚拟仿真项目”的阶段性研究成果。
在高校思想政治理论课教学中引入虚拟仿真实践教学方式,是满足改进教学理念与创新模式的需要,也是新时代教学改革方法的必然要求。虚拟仿真实践教学应用于高校思想政治理论课能增强沉浸感、主动性、量化性和交互性,可以应用于课前预习...
关键词:高校 虚拟仿真 实践教学 思想政治理论课 教学效果 情境学习 知识迁移 个性化学习环境 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部