共同体建构

作品数：486被引量：1756H指数：20
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相关作者：张兵娟文宏宋志平薛正斌李华胤更多>>
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高职产教融合共同体建构的价值逻辑、实践难点及推进路径被引量：29
《职业技术教育》2023年第28期20-27,共8页邓琳佳 宋志平 
山西省教育科学“十四五”规划2022年度一般规划课题“高职电子商务专业岗课赛证训创一体化教学行动研究”(GH-220557),主持人:邓琳佳。
产教融合共同体能够有效促进政行企校协同,深化职业教育改革创新发展。构建高职产教融合共同体是增强高职教育适应性的内在需要、建设现代高职教育体系的客观要求、办好人民满意职业教育的根本途径、落实高职教育科教融汇的重要载体。...
关键词：高等职业教育 产教融合共同体 产教融合 适应性 
城乡职业教育发展共同体建构:组织框架及运行机制被引量：6
《职业技术教育》2021年第4期62-66,共5页陈春霞 王云清 
2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“政府购买农村社区教育服务项目制模型构建及实施策略研究”(17YJC880115),主持人:杨海华;2020年度江苏理工学院社科基金项目“乡村振兴背景下新型职业农民培养模式研究”(KYY20503),主持人:陈春霞
城乡职业教育一体化发展的重要前提条件是建设城乡职业教育发展共同体。对"城乡职业教育共同体"进行价值探寻,发现其存在能够促进"农村职业教育功能定位从单一短视到长远多元,城乡职业教育发展局面从对立博弈到双向协同,城乡从二元分裂...
关键词：城乡职业教育 发展共同体 组织框架 运行机制 
基于共享发展理念的职业教育产教融合共同体建构被引量：38
《职业技术教育》2021年第4期35-41,共7页贺书霞 冀涛 
2019年贵州财经大学引进人才科研启动项目“职业教育产教融合机制构建研究”(2019YJ034),主持人:贺书霞;河南省教育科学“十三五”规划项目“疫情背景下中职学校SPOC混合式教学模式研究”(2020YB1452),主持人:许大春
产教融合共同体是新时代职业教育的创新发展形成。社会转型打破了传统的职业教育发展形式,推动了职业教育发展理念转变、组织形态的多元化发展和价值观念的升华。共享发展理念对于职业教育产教融合具有重要理论指导意义,其为职业教育产...
关键词：产教融合 共同体 职业教育 共享发展 
“一带一路”背景下中国——东盟职业教育校企共同体建构被引量：8
《职业技术教育》2020年第34期68-73,共6页王忠昌 李晓娟 
2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“‘一带一路’建设中职教校企共建协同创新共同体研究”(2020KY09007),主持人:王忠昌。
中国—东盟职业教育校企共同体是“一带一路”背景下职业院校及企业响应人类命运共同体理念、促进国际职业教育创新发展和满足国际化企业对技术技能人才急切需求的必然选择。根据中国—东盟职业教育校企共同体在地位、责任和愿景三方面...
关键词：“一带一路” 中国—东盟 职业教育 校企共同体 
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