古诗十九首

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浅析《古诗十九首》
《现代语文（上旬．文学研究）》2016年第5期14-16,共3页尚亚荣 
《古诗十九首》历来为历代诗人们所推崇,不仅仅是因为其是千古五言之祖,更是因为《古诗十九首》以其传达的真情实感,人生之理践行着传统诗教观,更以其情深貌浅影响着中国诗歌含蓄隽永的诗风,为历代诗人树立质朴含蓄诗歌的典范。
关键词：真情 真理 情深貌浅 
《古诗十九首》与《诗经》对比——从思念主体、表现手法、个体意识上分析
《现代语文（上旬．文学研究）》2014年第8期6-7,共2页骆捷文 
《古诗十九首》的内容多是抒发文人内心的情感,其思念诗与《诗经》有相似之处,但在二者对比中可发现仍有许多不一致的地方。本论文主要从二者的思念主体、表现手法与个体意识着手,深入探讨《古诗十九首》。
关键词：《古诗十九首》 《诗经》 对比 
试论《古诗十九首》的闺怨孤独意识
《现代语文（上旬．文学研究）》2014年第7期4-5,共2页张丽娜 王雅平 
《古诗十九首》中的思妇诗蕴涵了浓厚的闺怨孤独意识。这种闺怨孤独意识主要彰显为:女性对男性依附关系的破坏造成了稳定生活的解体。产生这种意识的原因,在于夫妻社会角色定位的不平等即女性的社会从属地位。因此,只有切断女性对男性...
关键词：《古诗十九首》 闺怨孤独 依附 男尊女卑 男外女内 从属 
生命的反思——由《古诗十九首》中的生命观浅论大学语文中的生命教育
《现代语文（上旬．文学研究）》2012年第11期79-80,共2页吴娜 
蚌埠医学院校级科研课题《大学语文教学中医学生生命教育研究》的成果之一,项目编号:BY1003sk
本文由研读组诗入手,探寻其中蕴含的生命意识,并将其分为四类：惜生恶死的生命观,热衷功名的生命观,及时行乐的生命观,重情寻爱的生命观;在此基础上论述大学语文教育不可忽视对学生生命观的正面教育和引导。
关键词：《古诗十九首》 生命观 大学语文 生命教育 
从体验论的角度解析古诗十九首之《行行重行行》
《现代语文（上旬．文学研究）》2011年第1期21-22,共2页韩任成 王丹 
《古诗十九首》是中国诗歌史上一组重要的诗歌，共十九首。《古诗十九首·行行重行行》是第一首，许多学者从“行者”和“送者”的角度对该诗做过比较详尽的分析，然而很少有学者从“读者反应理论”的角度加以分析。本文作者试图从读者...
关键词：《古诗十九首》 生别离 
论《诗经》与《古诗十九首》的思妇诗被引量：3
《现代语文（上旬．文学研究）》2010年第5期8-9,共2页胡艳娜 
在《诗经》与《古诗十九首》中,思妇是二者共有的、重要的审美意象。在这两部作品中,思妇形象的不同主要表现在类型、处境和心态上。从审美角度来看,《古诗十九首》中的思妇诗较《诗经》中的更具审美意蕴,独具＂真＂＂悲＂的特点。
关键词：《诗经》 《古诗十九首》 思妇 
《古诗十九首》对唐诗美学范式的影响
《现代语文（上旬．文学研究）》2008年第7期14-15,共2页韩波 
《古诗十九首》以它极高的艺术成就，为后世诗歌树立了典范，影响深远。对于中国古代诗歌发展的巅峰——唐诗来说，它也有着至关重要的意义。唐诗美学范式的形成与《古诗十九首》的诗歌语言、情感抒发的方式等艺术技巧，有着不容忽视的...
关键词：唐诗美学 比兴 叙事意味 
浅论《古诗十九首》的抒情艺术
《现代语文（上旬．文学研究）》2008年第7期16-17,共2页张麟君 
《古诗十九首》继承与发展了《诗经》、《楚辞》与《乐府民歌》的抒情艺术，并在其基础上有了长足的进步，使五言诗基本成熟。本文分析了《古诗十九首》在艺术上取得的巨大成就。
关键词：《古诗十九首》 抒情艺术 《诗经》 
文温以丽 意悲而远——论《古诗十九首》与诗歌自觉时代的开启
《现代语文（上旬．文学研究）》2007年第6期11-12,共2页韩彬 
《古诗十九首》开文人五言诗歌之先,其诗歌主题中所体现的生命意识的觉醒,对诗歌创作进入自觉时代,具有重大意义;其创作手法实现了抒情达意与写景状物的和谐,其美学风格达到了委婉含蓄和沉着痛快的统一;其"文温以丽,意悲而远"的整体风...
关键词：古诗十九首 主题 创作手法 美学风格 
《古诗十九首》主题的意象表达被引量：1
《现代语文（上旬．文学研究）》2007年第6期12-14,共3页单缇 
《古诗十九首》是成熟的文人五言诗,它之所以受到历代评价家的称颂,并且能引起各个时代读者的共鸣,除了得益于它触及了人类感情的基型与共相——离别之情、失意之情和叹老之情外,还得益于它主题的意象表达方式,其意象的悲情性与文人气...
关键词：《古诗十九首》 意象 主题 
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