国家助学

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国内
《中国农村金融》2025年第6期6-6,共1页
助学贷款免息和本金延期偿还财政部:延续实施国家助学贷款免息和本金延期偿还政策3月17日,财政部经济建设司司长符金陵在国新办新闻发布会上表示,2025年,中央财政加大中央本级教育支出和对地方的教育转移支付力度,优化教育支出结构,支...
关键词：财政部 中央财政 免息 国家助学贷款 本金延期偿还 
国家助学政策下的大学生诚信意识培养研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2025年第3期139-142,共4页车奇涛 吴林原 李文武 侯相俊 
近年来,随着中国经济和社会的迅速发展,教育公平逐渐成为公众讨论的核心议题,特别是在高等教育层面,如何通过有效的政策手段来确保来自贫困背景的学生能够享有平等的学习机会,已成为政府和教育机构面临的重要挑战。作为缓解贫困学生接...
关键词：助学政策 诚信意识 大学生 
利益相关者视角下广西职业院校国家助学贷款贷后风险管理研究
《中国集体经济》2025年第5期141-144,共4页施维 张静 
广西教育科学“十四五”规划2022年度学生资助专项课题——利益相关者视角下广西职业院校国家助学贷款贷后风险管理研究(编号:2022ZJY2638)。
文章从利益相关者的视角出发,对广西职业院校国家助学贷款的贷后风险管理进行了深入研究。通过对学校、学生、金融机构和政府等相关利益相关者的需求和关切进行分析,提出了一系列的建议,旨在提高贷后风险管理水平,保障国家助学贷款的安...
关键词：广西职业院校 国家助学贷款 贷后风险管理 利益相关者 
暖心助困 匠心育人——打造多元立体资助育人工作机制
《区域治理》2025年第6期0234-0236,共3页梁雅俐 许嘉欣 马丽君 
当前,资助工作在实施过程中面临着诸多挑战,这些问题主要聚焦于如何实现资助的精准性和有效性。具体而言,可以归结为以下四个核心问题:对象精准、需求精准、形式精准和效能精准。对象精准要求我们必须准确识别资助对象,确保资助资源能...
关键词：国家助学金 资助育人 助学评定 政策宣传 
错位迷局,贫困生争议背后的评选困境与破局之思
《廉政瞭望》2025年第1期76-78,共3页章梦晗 潘怡杉 
2024年11月,浙江大学一名接受贫困生补助的学生在朋友圈晒出国内外旅游照,引发热议。11月23日,浙江大学传媒与国际文化学院通报称,已取消其受资助资格。贫困生资助标准是什么,获得助学金的同学能否旅游,这些同学可以买电子产品么?这些...
关键词：家庭经济困难学生 国家助学金 国家奖学金 贫困生资助 居民消费水平 国内外旅游 参评者 电子产品 
高职院校国家助学金评定如何帮助较不利学生?——基于AHP-熵权法的评定
《教育与经济》2024年第6期84-93,共10页何婧 孙银光 
湖北省教育厅人文社会科学研究项目“基于熵权模糊法的高职院校国家助学金量化评定”(20G143)。
我国贫困治理已经由绝对贫困转向相对贫困,与之相应,贫困生资助重点也应在全面覆盖的基础上转向对较不利学生的公正补偿。职业院校国家助学金作为我国学生多元资助体系的重要组成部分,其评定过程涉及是否体现资助价值取向、是否精准定...
关键词：国家助学金 高职院校 层次分析法 熵权法 组合赋权 
我国生源地国家助学贷款政策实施现状考察——基于S、X两省的调查
《女报》2024年第12期0196-0198,共3页王卫霞 张盈 
生源地国家助学贷款现已发展成为资助高校经济困难学生的主要贷款形式。本文通过对S、X两省的调查结果显示:生源地国家助学贷款政策资助对象的针对性较强,但贫困生概念界定不清、贷款手续繁琐、政策与实践矛盾突出等问题仍然未得到解决...
关键词：生源地国家助学贷款 政策效果 问题 对策 
同业资讯
《中国农村金融》2024年第23期8-8,共1页
国家开发银行共向625万名学生发放本年度国家助学贷款803亿元截至11月23日,国家开发银行已全面完成所承办2024年度国家助学贷款发放,共向625万名家庭经济困难学生发放国家助学贷款803亿元。各代理结算机构将尽快把助学贷款划转至学生账...
关键词：国家开发银行 国家助学贷款 家庭经济困难学生 学校收费 划转 账户 结算机构 同业 
国家助学贷款政策知晓度和还款违约情况调研
《区域治理》2024年第33期0158-0160,共3页王瑶 
本文依据对潮州市饶平县533名受访者的问卷调研材料,从国家助学贷款的知晓情况、知晓途径、理解程度、还款违约原因、传统文化植入等方面,调查国家助学贷款政策的知晓度和还款违约情况。基于此,提出政策宣传和改善贷款违约的建议。
关键词：国家助学贷款 知晓度 还款违约 优秀传统文化 德育教育 
高校国家助学贷款政策:问题、逻辑与纾解——基于政策执行过程理论
《南京晓庄学院学报》2024年第5期97-104,共8页熊强 郭强 
江苏省社会科学基金一般项目“近代中国大学内部治理结构的历史演进与当代观照研究”(22JYB021)。
国家助学贷款旨在助力脱贫攻坚,深化资助育人,促进教育公平,却在政策运行领域落入了“理想”与“现实”的冲突与矛盾,未能达到预期。本研究从需求端、施行端、决策端、服务端等政策“四端”,解构政策“背后”的深度原因,以政策执行过程...
关键词：国家助学贷款 政策执行 问题解构 分析框架 逻辑理路 
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