行为引导型教学法

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行为引导型教学法在初中数学课堂上的应用被引量:1
《课程教育研究》2018年第51期136-137,共2页程苏澄 
行为引导型教学法是近几年从职业教育发达的德国引进的新兴的一个教研课题,在职业院校中已被广泛推广。行为引导型这种新颖的教学模式重新定义了教学的具体含义和实际内容,它通过彻底改变我国传统教学过程中老师与学生的关系,使老师逐...
关键词:行为引导型教学 初中 数学课堂 积极主动性 
行为引导型教学法在职校数学教学中的运用被引量:2
《课程教育研究》2017年第8期169-169,共1页马林界 
行为引导型教学可以快速的提升职校数学效率,进而获得了广泛的推广使用。因此,本文主要阐述了行为引导型教学法在职校数学教学中的应用,旨在给其提供一定的参考和帮助。
关键词:行为引导型 教学法 职校 数学教学 
行为引导型教学法在语文教学中的应用感受
《课程教育研究》2014年第10期49-50,共2页王瑞芬 
在教学过程中让学生通过主动的参与、发现和体验,学会对信息的收集、分析和判断,从而增强思考力和创造力,培养创新精神和实践能力。
关键词:行为引导型 自主 参与 开放 问题 
初探行为引导型教学法
《课程教育研究》2013年第1期84-84,共1页陆英倩 
职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,运用“行为引导型”教学法,不但培养了学生的专业技能,而且可以系统地培养学生的学习能力、计划能力、决策能力等综合职业能力。
关键词:行为引导 教学方法 综合能力 
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