行政评价

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学校的行政评价
《中小学管理》1990年第2期44-49,共6页程爱理 
学校的行政评价指国家教育行政对学校教育素质的评价。按照1951年10月1日中央人民政府政务院颁布的《关于改革学制的决定》所界定的学制范围,我国学校教育包括幼儿园、小学、初级中学、高级中学、大学和专门学院(专科学校)、初等。
关键词：教育行政 教育素质 教导主任 中小学管理 教学管理者 辍学现象 九年制义务教育 目标达成 工作评价 风不正 
教师进修工作行政评价
《中小学管理》1990年第1期48-52,54,共6页程爱理 
教师进修工作(培训),在学校中主要指专任教师(包括政治教师,卫生保健教师)的进修和专业技术理论培训工作。 一、开展独立评价活动的可行性 教师进修(培训)工作涉及政府、工会、共青团、妇联、民主党派、人民团体等各方面的工作,中小学...
关键词：教师进修 培训者 政治教师 专任教师 学历标准 专业技术理论 中学教师 卫生保健 小学教师 职工教育 
教师的行政评价(下)
《中小学管理》1989年第3期38-43,共6页程爱理 
四 行政对教地评价的程序 行政对教师评价的程序是指某一级教育行政或者学校行政对教师进行评价的动态过程。 (一) 评价准备 1.制定评价计划。制定评价计划包括两部分:第一是制订计划;第二是选择计划。在进行评价工作设计阶段,有许多问...
关键词：评价计划 学校行政 教学效果 教育行政 工作过程 设计阶段 评价资料 实验仪器设备 层次评价 实验室仪器设备 
教师的行政评价(上)
《中小学管理》1989年第2期56-61,共6页程爱理 
行政对于教师的评价,概括地说有国家行政、教育行政、学校行政三个层次的评价。这三个层次是相互联系的,但是在评价内容上又各有偏重。例如,国家行政强调教师工作的社会绩效;教育行政关心的是教师能否实施教育计划。
关键词：学校行政 教学评议 教育行政 学生工作 社会绩效 教学质量 教育计划 置信水平 数学成绩 管理工作需要 
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