教育行政

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师德评价主体及其权责关系建构研究——一个教育行政学的视角
《国家教育行政学院学报》2025年第4期65-74,95,共11页姜子豪 李建华 
湖北省教育科学规划重点课题“师德评价主体及其规范性建构研究”(2024GA057)。
从理论和现实两方面看,师德评价主体的相关问题有待深入研究。理论上,以主体权责关系内容为依据,师德评价主体可以划分为管理型评价主体、专业型评价主体与监督型评价主体三种类型。师德评价主体的权责关系失衡导致被评价者(教师)的利...
关键词:师德评价 评价主体 权责一致 教育行政 
《国家教育行政学院学报》2025年重点选题与投稿须知
《国家教育行政学院学报》2025年第4期F0002-F0002,共1页《国家教育行政学院学报》编辑部 
重点选题:1.习近平总书记关于教育的重要论述的体系化学理化研究。2.高等教育强国建设的理论阐释、政策研究与实践创新。3.中国教育学自主知识体系构建研究。4.教育科技人才体制机制一体改革研究。5.高等教育创新与世界重要人才中心、...
关键词:习近平教育论述 高等教育强国 自主知识体系 教育行政 
中国航海教育管理体制机制改革探讨
《教育教学论坛》2025年第11期129-132,共4页李红卫 
2022年度中国交通教育研究会教育科学研究课题“基于产教融合的智慧港口交通运输专业人才培养研究”(JT2022ZD045);2022年度广东省职业院校产教融合工作指导委员会教育教学改革与实践项目“‘校企双元、校船联动’的高素质船员培养模式探索与实践”(2022CJRH09);2023年度粤高职电子信息与通信教指委教育教学改革研究与实践项目“基于OMO模式的船舶通信导航技术课程‘教学考评管’闭环信息化教学体系构建与实践”(21)。
分析了在教育行政部门与交通运输主管部门协同管理航海教育的体制机制框架下,政府部门、航海院校及航海院校一线教学单位所呈现的航海教育管理问题及现象,探究了问题的症结所在,并从顶层规划设立航海教育专家咨询机构及质量监测平台、...
关键词:航海教育管理 体制机制改革 教育行政部门 航海院校 航海类专业 人才培养 
观点摘编
《中国基础教育》2025年第2期78-80,共3页
为及时交流各省(自治区、直辖市)基础教育发展信息,本刊自2023年1月起,开设“全国教育速览”栏目,与各省教育行政部门主管期刊紧密合作,精选各期刊中具有重要理论价值或实践创新的文章进行观点摘编和好文推荐,受到各地广泛关注。应广大...
关键词:基础教育发展 实践创新 紧密合作 教育行政部门 期刊 版面 摘编 栏目 
构建新时代体育教师队伍
《甘肃教育》2025年第3期16-16,共1页郭珲峰 
近日,教育部针对体育教师队伍建设印发首个专门指导性文件——《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》,该文件从师资结构、师德师风等多个维度,提出了一系列培养造就新时代高素质专业化体育教师队伍的针对性措施。各...
关键词:体育教师队伍 师资结构 中小学校 指导性文件 师德师风 培养造就 专业化 教育行政部门 
2025年高职单招技能拔尖人才如何录取
《考试与招生》2025年第2期58-58,共1页霍永丰 
很多同学问,高职单招能免试录取吗?以下为大家介绍高职单招免试录取政策。获得由教育部主办的世界职业院校技能大赛争夺赛铜奖及以上奖项(原全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项),或由省级教育行政部门主办的省级职业院校技能大赛一...
关键词:职业院校技能大赛 中等职业学校 先进个人称号 拔尖人才 高职单招 省级教育行政部门 应届毕业生 高级工 
中国乡镇教育行政机构发展历程、运行模式及变革走向
《北京教育学院学报》2025年第1期1-8,共8页司洪昌 韩烨 
国家社科基金教育学一般课题“‘十四五’期间深度贫困县学校空间布局研究”(BGA210061)。
自新中国成立以来,乡镇教育行政机构经历了从隶属于乡镇政府到隶属于县教育局的转变。2002年起,乡镇教育行政机构归属于县教育局垂直管理,这一体制运行至今,各地乡镇教育行政机构名称复杂而多元,且存在多样化的模式。乡镇教育行政机构...
关键词:乡镇教育 教育行政机构 乡镇中心校 
声明
《湖北教育》2025年第3期M0003-M0003,共1页
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关键词:数字化方式 版面费 网络传播 有偿服务 约稿 编辑部 教育行政部门 声明 
中小学综合(研学)实践活动收费问题探析
《中国价格监管与反垄断》2025年第1期14-15,共2页高建梅 冯春雁 
目前,学校按教育行政部门要求开展综合实践活动中,对学生收取伙食费、住宿费、活动费等引起众多家长的不满,且投诉较多。如何应对这一领域的问题成为市场监管部门监管的难点之一。为进一步探索解决中小学综合实践活动乱收费现象,笔者就...
关键词:综合实践活动 乱收费现象 市场监管部门 中小学 研学 教育行政部门 伙食费 问题探析 
教育部举办2024年义务教育优质均衡发展研讨班
《实验教学与仪器》2024年第12期172-172,共1页陈朝晖 黄梦欣 王志成 
本刊讯2024年11月11日至15日,教育部在浙江大学举办2024年义务教育优质均衡发展研讨班。各省(区、市)、新疆生产建设兵团、计划单列市教育行政部门相关处室负责同志,部分市、县级教育行政部门负责同志等近200人参加。研讨班对深入学习...
关键词:义务教育优质均衡发展 教育强国 优质教育 基础教育 新疆生产建设兵团 学龄人口 县级教育行政部门 数字时代 
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