司洪昌

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发文主题：农村教育审视高等教育大众化新式学堂教育局长更多>>
发文领域：文化科学经济管理政治法律更多>>
发文期刊：《沈阳师范大学学报（教育科学版）》《北京科技大学学报（社会科学版）》《北京教育（高教）》《基础教育改革动态》更多>>
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中国乡镇教育行政机构发展历程、运行模式及变革走向
《北京教育学院学报》2025年第1期1-8,共8页司洪昌 韩烨 
国家社科基金教育学一般课题“‘十四五’期间深度贫困县学校空间布局研究”(BGA210061)。
自新中国成立以来,乡镇教育行政机构经历了从隶属于乡镇政府到隶属于县教育局的转变。2002年起,乡镇教育行政机构归属于县教育局垂直管理,这一体制运行至今,各地乡镇教育行政机构名称复杂而多元,且存在多样化的模式。乡镇教育行政机构...
关键词：乡镇教育 教育行政机构 乡镇中心校 
高中正处于一个历史关键期
《教育科学论坛》2025年第2期1-1,共1页司洪昌 
回顾高中教育普及的过程,发现:高中的普及与高等教育扩招有很强的联系。20世纪末,国家决定扩大高等教育招生规模,并提出了高等教育大众化的政策目标。随着高考门槛通过的人数更多,高中招生人数也随之大幅增长,高中教育进入普及阶段大约...
关键词：教育普及 高等教育招生 高等教育扩招 关键期 高等教育大众化 高中 招生人数 高考 
俄罗斯农村学校发展的现实问题与化解路径
《沈阳师范大学学报（教育科学版）》2024年第5期37-47,共11页司洪昌 王彩胤 
全国教育科学规划国家一般项目(BGA210061)。
农村学校是世界各国提高教育质量的关注焦点。俄罗斯农村学校发展呈现总量持续减少、小规模学校比例较高、发展具有地区差异、社会文化属性较强的特征,面临学校规模缩减影响教育质量、缺乏承担不同职能的教职人员、缺乏现代化的教学条...
关键词：俄罗斯教育 农村学校 农村教师 教育均衡发展 
学龄人口变迁与高中教育发展:“顶点”预测与学位保障策略被引量：1
《中小学校长》2024年第4期36-42,共7页司洪昌 
学龄人口的波峰沿着幼儿园、小学到中学的阶梯依次涌来,这将对教育领域形成系统性冲击。通过实证研究的方式,从三种视角预测出高中阶段教育生源“顶点”将在2030—2031年之间到来。这三种方式预测结果完全一致,显示出预测数据的可信度...
关键词：高中教育 学龄人口 “顶点”预测 学位保障 
成人学习理论视域下师德教育的实践之问及路径探解被引量：4
《国家教育行政学院学报》2023年第8期65-73,共9页韩烨 司洪昌 
检视师德教育现实,可管窥如下之失衡:课程设计不善导致教育主体分阶段培养趋同;概念定位不明造成理论与现实生活世界脱节;道德实践能力培养不足致使师德弱化。从成人学习的视角看,师德教育符合质变学习等理论的转化性、感觉性、关系性特...
关键词：师德教育 成人学习理论 质变学习 高素质专业化创新型 
专职督学队伍建设:经验模式与方案探讨被引量：3
《中国教育学刊》2023年第1期13-19,共7页司洪昌 李虔 赵倩倩 
配备相应比例的专职督学是中央要求,是教育督导专业化的内在需要。专职督学的配备数量、比例及结构没有统一的标准,影响了教育督导工作质量与功能实现。文章从各地专职督学的实践模式出发,分析总结典型地方的专职督学配备的多元模式和...
关键词：专职督学 督学队伍 督学配备 教育督导 
中国县域学校分布研究:空间维度的审视被引量：1
《中国教育：研究与评论》2019年第2期1-60,共60页司洪昌 
国家社科基金青年项目“‘县城学校大型化’调查研究”(批准号:CGA120128)的阶段性成果
在中国语境之中,学校空间布局是一个现实问题,也是一个历史问题。自从清末新式教育被移植到中国本土后,学校长期以来一直呈空间持续扩张态势,1979年之后才停止扩张并出现逆转,基层学校开始大规模调整。基层学校空间大规模调整,在学界引...
关键词：县域学校 学校分布 标准县 生源圈 学校布局 
当前高等学校贷款问题的调查分析——基于全国208所高校样本的问卷分析
《国家教育行政学院学报》2014年第1期73-77,共5页司洪昌 
调查发现,高校贷款是近十年来高校的一种普遍行为。高校的贷款规模和学生数量规模之间存在明显的相关性。高校贷款与新校区建设之间直接相关,但高校贷款行为依然显现出了一种量力而为的内在自我约束的理性。高校新校区建设是高校贷款的...
关键词：贷款 高等学校 调查 
当前县域教育中几大现实问题和建议——对第22期全国县市教育局长培训班的调查
《基础教育改革动态》2011年第23期25-29,共5页司洪昌 
根据学员在院期间的研讨记录，并专门进行了问卷调查，认真整理和总结了各地县教育局长对当前县域基础教育改革和发展的问题和建议，报告如下。
关键词：教育局长 县域教育 培训班 县市 基础教育改革 问卷调查 
当前县域基础教育发展中的现实问题与解决出路——对第20期全国县(市)教育局长培训班的调查研究
《中小学校长》2010年第11期10-13,共4页司洪昌 
第20期全国县市教育局长培训班在学习期间，围绕教育均衡发展和当前基础教育热点难点问题分别进行了专题研讨。在总结学员讨论信息的基础上，我们对一些司题又进行了进一步的调查研究。
关键词：教育局长 基础教育发展 培训班 调查 县域 教育均衡发展 综合信息 专题研讨 
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