成人学习理论

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基于成人学习理论的教师阅读与教师教育出版
《中国出版》2025年第7期30-36,共7页伊师孟 
阅读是教师非正式学习的重要方式,也是教师实现专业成长的关键途径。教师作为成人学习者有着独特的阅读偏好与特点,因而教师教育出版要充分考虑成人学习的特点以及教师职业角色的特殊性。诺尔斯的成人学习理论在非正式学习和成人学习特...
关键词：教师阅读 成人学习 教师教育图书 图书出版 
云南省某市乡村医生培训现状与需求调查研究
《中国农村卫生》2025年第4期31-35,共5页王娟 
目的 基于成人学习的特点和需求,调查云南省乡村医生培训现状与培训需求,分析原因并提出建议。方法 采用网络问卷调查的方法收集云南省某市376名乡村医生的培训现状与需求,以及对当前培训的看法。结果 ①从培训频率看,有78.7%表达了每...
关键词：乡村医生 培训现状 培训需求 成人学习理论 云南省 
基于成人学习理论的住院医师规范化培训院级督导专家培训项目及其效果分析
《中华医学教育探索杂志》2025年第2期277-282,共6页余京飞 穆攀伟 陈璐 邓宇璇 黎尚荣 姚瑶 
2023年度广东省临床教学基地教学改革研究项目。
目的:探讨在成人学习理论指导下设计院级督导专家培训项目的效果。方法:立足成人学习理论,设计住院医师规范化培训院级督导专家培训项目。采用问卷调查的形式收集2019年至2022年31名参加本培训项目的培训学员满意度及学习掌握情况。采用...
关键词：住院医师规范化培训 院级督导 培训设计 成人学习理论 
成人学习理论视域下提升校长培训实效性
《湖北教育》2024年第30期41-42,共2页杜习虹 胡文颖 
1833年,德国文法学校的教师亚历山大·卡普首次提出“成人教育学(andragogy)”这一术语,用于阐释古希腊哲学家柏拉图的教育观念,标志着成人教育学领域的早期概念化。1968年,美国理论家马尔科姆·诺尔斯发表了其第一篇关于成人教育学的文...
关键词：成人教育学 诺尔斯 美国管理学家 成人学习理论 培训实效性 传统教育学 埃德加 视域下 
成人学习理论下对家庭教育精准指导的策略——以指导家长观察倾听孩子为例
《福建教育》2024年第43期49-52,共4页祖桂枝 
福建省教育科学“十四五”规划2023年度常规课题“精准指导家长提升观察倾听儿童能力的行动研究”(FJJKXQ23-090)的成果。
家长是实施家庭教育的主体。针对当前幼儿园开展家庭教育指导工作时存在忽视家长的主体性等问题,可从成人学习理论视角出发,遵循家庭教育指导的四项基本原则,通过激发家长学习动机、运用观察工具、进行分层分类个性化指导等策略,在充分...
关键词：成人学习理论 家庭教育 精准指导 
护理模拟教学中模拟前介绍的研究进展
《护理学杂志》2024年第17期115-119,共5页包慧敏 朱雪娇 沈亮 
对模拟前介绍的概念、标准、相关理论模型、实施(时间、内容、方法)和评价工具进行综述,以期为护理教育者在模拟教学中更好地实施模拟前介绍提供参考,并为模拟前介绍深入研究的开展提供借鉴。
关键词：模拟教学 情景模拟 模拟前介绍 模拟前准备 成人学习理论 护理教育 综述文献 
“以学为中心”的教师培训师研修模式实践探索
《吉林省教育学院学报》2024年第9期20-22,共3页姜旭 
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度一般项目“高质量视域下幼儿园初任教师培训过程评价与实践机制研究——以吉林省为例”(GH22658);吉林省教育学院院级课题“幼儿园初任教师‘幼儿保育与教育’培训课程开发研究”(JL2022Y12);吉林省教育学院院级课题“‘互联网+’背景下教师发展协同创新平台架构研究”(JL2022Y18)
传统的教师研修模式往往以专家为中心,以内容为中心,忽视了参训教师的实际需求和成人学习的特点,使教师培训呈现“学员是被动参训、组织机构是为了完成任务”的局面。“以学为中心”的教师培训师研修模式提出了一种新颖的视角,强调学员...
关键词：以学为中心 教师培训 研修模式 成人学习特点 建构主义学习理论 实践探索 成人学习理论 培训对象 
成人学习理论视角下中小学教师信息技术应用能力提升路径研究
《求知导刊》2024年第19期140-142,133,共4页邓才习 
培养中小学教师的信息技术应用能力是实现教育现代化的关键。教师作为成人学习者,学习具有主动性、社会性、经验性、问题性等特征。因此,在针对中小学教师开展信息技术应用能力培训时,要采取适于成人、问题导向、基于经验的培训方案:高...
关键词：成人学习理论 中小学教师 信息技术应用能力 
以教师的转化学习深化核心素养课程改革
《教育家》2024年第23期1-1,共1页祝刚 
自2018年在全国范围实施核心素养课程改革以来,大概念、大单元、学科实践、跨学科主题学习等一系列崭新的课改理念纷至沓来。这些理念一方面丰富了教师的课堂教学范式,另一方面也不断重构、更新着教师的教学观念,促使其由“教书本”向...
关键词：主题学习 课改理念 中小学教师 学科育人 知易行难 成人学习理论 教师群体 学科实践 
对课改中护理学基础教学的改革与创新探索
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第4期0158-0161,共4页谭晶晶 
随着医疗科技的进步和社会对优质护理服务的需求日益增长,护理学教育面临着前所未有的挑战和机遇。教育理论的支撑、护理专业特点的考量、教学内容与方法的创新以及实践教学的革新,构成了护理学基础教学改革的核心内容。通过成人学习理...
关键词：护理学教育 教学改革 成人学习理论 
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