和声教学

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相关机构:东北师范大学四川音乐学院四川师范大学中央音乐学院更多>>
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音乐软件在和声教学中运用之研究
《大众文艺(学术版)》2018年第6期226-227,共2页颜胤盛 晚月 
湖南省教育科学规划课题阶段性成果 课题批准号:XJK012CTM022 课题名称:音乐软件在和声与音乐分析教学中运用之研究
音乐本身的感性特点决定了和声教学中理论与实践相结合的必要性,但通常教师注重理论体系的教学,而忽视实际更重要的声响效果对于学生的重要性。视听结合的教学方式无疑能达到更优的教学效果,音乐软件如能与和声教学的目的、内容完美结合...
关键词:和声 和声教学 音乐软件 优势 
民族调式和声在高师和声教学中的融合研究(二)被引量:1
《大众文艺(学术版)》2012年第19期21-22,共2页邵良柱 
信阳师范学院2010年度校青年基金项目<中国民族调式和声在高师和声教学中的应用研究>资助文章。项目编号:2010049
大众化教育背景下的高师音乐毕业生,走上工作岗位后,在民族和声的应用上不能及时、有效的投入到自己需求的岗位上去。因此,有必要对中国的民族调式和声在高师西方传统大小调功能和声教学中作应用上的研究。
关键词:和声 大小调功能和声 民族调式和声 
面向基础音乐教育的高师和声教学
《大众文艺(学术版)》2012年第16期242-243,共2页段红霞 
音乐教育作为实施美育的重要途径,培养高素质的音乐教育人才是高师音乐教育中的重中之重。高师音乐教育专业的教学目标,是培养全面发展的、具有综合实践能力与较高音乐文化素养的基础音乐教育人才。和声学是高等师范院校音乐专业开设...
关键词:基础音乐教育 高师音乐教育 和声教学 音乐教育人才 音乐教育专业 音乐文化素养 综合实践能力 高等师范院校 
浅谈高师和声教学中如何培养学生和声运用能力
《大众文艺(学术版)》2010年第22期253-253,共1页郭明显 
高师音乐院校和声教学主要是以四部和声写作为基础进行教学的,但单纯的写作训练无法使和声教学与其他相关学科有机地联系起来。因此,高师和声教学处了进行和声写作之外,应通过和声听觉训练、合唱编配、和声分析训练等一系列措施,提高学...
关键词:和声 和声实际运用 多声部音乐 
高等师范院校中和声教学的问题与对策研究被引量:1
《大众文艺(学术版)》2010年第21期221-221,共1页孙宪伟 
和声课是目前高等师范院校音乐专业学生学习的一门必修课程,也是一门音乐理论课程中的基础课程。目前,在我们的很多高师音乐专业的和声学教学中存在着很多学与用相脱节的问题,要解决这些问题,就要建立以培养学生能力为理念的教学方法,...
关键词:高等师范院校 和声学 教学 改革 
民族调式在高师和声教学中的探讨
《大众文艺(学术版)》2010年第10期192-192,共1页李鲤 
本文的重点在于探讨如何解决高师和声教学中的五声民族调式和声教学内容多教学时间少的矛盾,以及如何更好的协调教与学的关系,本文的观点主要从教材的取舍和教法的改革上入手,将学生能在有限的教学课时里掌握一些为五声民族调式歌曲配...
关键词:高师 和声 民族调式 
理论与实践的紧密结合——论和声教学中合唱的运用
《大众文艺(学术版)》2010年第2期174-175,共2页孙明明 
和声与合唱是两门不同却密切相关的音乐课程,而在和声教学中适当运用合唱进行教学也是非常有效的方法。但是目前合唱在和声教学中的作用却没有引起足够的重视,因此本文就如何在和声课中运用合唱提出自己的观点和建议:1.在教学过程中恰...
关键词:合唱 和声教学 
也谈高师和声教学
《大众文艺(学术版)》2009年第22期228-228,共1页王得盛 
和声是高师音乐教学中的基础学科,针对高师和声的基础理论、键盘和声、多媒体音乐制作等教学环节,加强理论实践及听辩相结合的教学方法,能够更好的增强学生学习和声的兴趣,从而推动和声教学质量的提高。
关键词:高师和声理论教学 键盘和声练习 多媒体教学手段提高和声教学质量 
建国六十年来和声学教学研究概览
《大众文艺(学术版)》2009年第19期170-171,共2页贾波 
和声学作为作曲技术理论的"重头戏",一直被看作是"最成熟、最系统、最稳定"学科,自建国至今,和声学界的专家和学者就没有停止过对和声学的探索和研究。本文主要对建国六十年来和声教学研究方面所取得的成就作一总揽,旨在拓宽教学视野,...
关键词:和声学 和声教学 和声教学改革 
电脑音乐技术在和声教学中的应用
《大众文艺(学术版)》2008年第12期247-248,共2页尹文华 
文章就当前高师和声教学的弊端及成因加以探讨,分析电脑音乐技术优势,进而提出电脑音乐技术在和声教学各环节中的具体运用策略。
关键词:电脑音乐技术 和声教学 教育技术 
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