法制教育

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中学法制教育的思考与实践
《师道（教研）》2024年第10期184-184,共1页翁宏才 
随着社会科技的发展,网络已进入千家万户,它为人们的生产、生活带来便利的同时,也给中学生的身心健康、法律意识带来冲击。随着社会经济的发展,人们的物质生活水平普遍提高,家长望子成龙望女成凤的心理更加逼切。父母对小孩溺爱有余而...
关键词：法律意识 契约精神 望女成凤 法制教育 思考与实践 敬畏之心 身心健康 
高职院校法制教育的问题与对策研究
《教育进展》2024年第8期1081-1087,共7页原海珍 
2023年6月,教育部公布了全国高等学校名单,截止2023年6月15日,全国高等学校共计3072所,其中高等职业院校共计1545所,招生人数538.98万人。由此可见,高职院校在我国高等教育中占据了非常重要的比重。伴随着依法治国方针的开展,在公民基...
关键词：法制 法制教育 高职院校 
抗战时期陕甘宁边区乡村法制教育的特征及启示
《山西省政法管理干部学院学报》2024年第1期89-92,共4页邓仕文 
2022年度成都文理学院校级科研课题“中国共产党乡村法制宣传教育研究——以抗战时期陕甘宁边区为例”(项目编号:WLYB2022042)的阶段性成果。
抗战时期,陕甘宁边区广大乡村在实施法制教育过程中呈现出主体、方式、目的以及内容方面的多维特征。基层党组作为法制教育的主体,发挥动员群众受教的功能,将多种法制教育实施方式贯通于一体,既多维覆盖边区法制的内容,又重点宣讲乡村...
关键词：抗战时期 陕甘宁边区 法制教育 新时代乡村 
乡村振兴战略背景下吉林省乡村社区法制教育研究
《法制博览》2024年第4期26-28,共3页张代伟 
2023年吉林省职业教育与成人教育教学改革研究项目《乡村振兴战略背景下吉林省乡村社区法制教育研究》(2023ZCY325)的阶段性研究成果。
自2018年我国提出乡村振兴战略以来,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,农业农村农民问题的重要性再次被凸显。乡村振兴战略的核心目标在于实现农业农村现代化,推动城乡全面协调发展,促进社会公平公正,实现共同富裕。在这一过程中...
关键词：乡村振兴战略 吉林省 乡村社区 法制教育 对策与建议 
家校共育下小学道德与法治中的法制教育路径
《当代家庭教育》2024年第1期81-83,共3页张日华 
道德与法治教育是培养小学生核心素养的重要方面。除了课堂教学,家庭也是法制教育的重要场所之一。家校共育是指发挥家庭在学生教育和生活中的影响力,为学生搭建起家庭和学校全体系的教育模式。这一教育模式与法制教育结合,不仅能够为...
关键词：家校共育 小学道德与法治 法制教育 
论当前高校学生法律素养的培育与法制教育考核评价体系的完善
《湖北招生考试》2023年第6期50-53,共4页李田雨 
当前我国高校大学生的整体法律素养偏低,法律意识淡薄,缺乏运用法律素养去解决问题的思维和能力。高校作为大学生工作前学校教育的最后一站,应当承担起培育大学生法律素养的责任,通过合理的教育与引导,树立牢固的法制观念,充分认识我国...
关键词：法律素养 法制观念 社会主义法制 
新课程改革背景下我国中小学法制教育的走向与策略
《中国教育学刊》2023年第S01期9-11,共3页张琳 
新课程改革背景下,对中小学生进行法制教育不仅有助于我国青少年的身心健康成长,更是我国依法治国和构建社会主义和谐社会的需要。中小学生的法制意识和观念将受用一生。该研究简要阐述了新课程改革背景下我国中小学法制教育的走向,总...
关键词：新课程改革 中小学法制教育 法制意识 
初中道德与法治教学中的法制教育策略
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2023年第6期146-149,共4页罗淑妮 
核心素养对初中的道德与法治教学提出了新的标准和要求。教师以核心素养为背景,重新规划道德与法治的教学目标和实施方案,不仅有助于促进学生对道德与法治知识的理解和吸收,还能锻炼学生的综合能力,带动学生有效树立正确的观念。因此,...
关键词：初中 道德与法治教学 法制教育 策略分析 
《走进法治天地》易错题解析
《初中生辅导》2023年第16期15-16,共2页杨兰美 
同学们,大家好!时间过得真快呀,本学期又进入后半期了。前面三个单元的内容同学们学得怎么样呢?现在,老师把第四单元《走进法治天地》易错题解析整理出来供同学们学习,希望对同学们学习掌握本单元知识有所帮助。近年来,随着法制建设不...
关键词：法制教育 单元知识 法制建设 初中阶段 坚实的基础 错题解析 第四单元 社会教育体系 
多维视角探索中国法制的变迁和发展——评《中国法制史(第二版)》
《中国高校科技》2023年第6期I0021-I0021,共1页朱潇 
2021年度河南省哲学社会科学规划一般项目“秦汉‘德法互补’吏治法律文化当代转型研究”(2021BFX007);2022年度河南省高校人文社会科学研究一般项目“德法共治视阈中秦汉基层社会治理研究”(2022-ZZJH-003)。
中国法制史作为拥有庞大理论体系、丰富内容的交叉学科,在高校教学信息化改革中颇受瞩目。探索中国法制的变迁和发展,结合高校中国法制史的信息化教学改革来研究法制教育创新路径,是值得探索的课题。由《中国法制史》编写组编、高等教...
关键词：中国法制史 高等教育出版社 多元化视角 信息化教学改革 多维视角 交叉学科 创新路径 法制教育 
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