虚实相映

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对初中语文教学中“留白”的思考
《现代语文（中旬．教学研究）》2013年第2期83-84,共2页谢春富 
＂留白＂一词原是艺术创作中的一种技法——为了显现章法艺术,有意留下空白使得构图形成虚实相映,形神兼备的特点,从而留给观者较大的想象空间,收到以少胜多、以简胜繁的效果。我们在初中语文课堂教学中,也要有意识地留白。一、摆正师...
关键词：初中语文教学 “留白” 语文课堂教学 学生主体地位 艺术创作 虚实相映 形神兼备 想象空间 
语文课堂教学中的空白艺术的操作
《现代语文（中旬．教学研究）》2012年第9期93-94,共2页高坚强 
空白是一种艺术手法，它能使艺术品虚实相映、神形兼备，创造出一种“此时无声胜有声”的艺术妙境，给人以美的享受。语文课堂教学也是一种艺术，同样，讲究“空白”艺术，并让这种空白艺术与其他表现形式相互配合，相得益彰，达到一种...
关键词：语文课堂教学 空白艺术 操作 “空白”艺术 虚实相映 艺术手法 神形兼备 美的享受 
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