辅助课堂教学

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多媒体与小学数学教学资源整合的有效应用
《中小学电教（下）》2015年第8期99-99,共1页张学良 
几年来,计算机多媒体技术快速发展正走向成熟,在微机上就可以实现许多传统媒体的数字化,使得视频、音频、图像、动画和图形文字一起在计算机中进行处理,因此,计算机所处理和表达的信息量急剧增加,从而为多媒体计算机在计算机辅助课堂教...
关键词：多媒体 辅助课堂教学 
电子白板在综合实践活动课堂上的另类使用
《中小学电教（下）》2015年第2期34-34,共1页赵瑾 
灵活利用电子白板和配套设备,突破单一利用白板软件的定式,与offic电子表格、思维导图等软件结合,可以更加发挥电子白板强大的交互功能,构建互动课堂,有效地支持新课程改革理念引领下的高动态性与高生成性的课程。
关键词：交互式电子白板 软件 综合实践 信息技术辅助课堂教学 
数学也需要多媒体辅助课堂教学
《中小学电教（下）》2015年第2期68-68,共1页浦建良 
随着多媒体的不断地发展,逐步在数学教学中利用多媒体进行教学占据了主导地位。但是我们要充分利用多媒体发挥其功效而你不是盲目利用,本文从两个方面来阐述：一是多媒体教学对数学教学的整体优势体现在哪些方面;二是在数学教学中如何...
关键词：多媒体 辅助教学 数学教学 
多媒体辅助课堂教学的再思考被引量：1
《中小学电教（下）》2010年第7期23-23,共1页李红玲 
现代化教育媒体以其强大的优势,极大地改善了原有的教学模式。多媒体技术可以向学生提供当时当地无法看到或看清的事物的现象和过程,可优化教学过程,促进学生能力的提高。但是,多媒体教学也不是万能的,如果过分强调和依托多媒体的优势,...
关键词：多媒体技术 教学媒体 课堂教学 多媒体辅助教学 多媒体课件 现代化多媒体 现代媒体 视听媒体 信息技 
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