高师公共课

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高师公共课学生评教满意度的思考
《文教资料》2007年第32期159-160,共2页韩伏彬 
衡水学院科研资金资助课题(2007030)
高师公共课程的开设为保证大学生具有较强的思想性和师范性起着重要的作用。然而学生对其评价不高,通过问卷调查,原因涉及课程、教师和教学等多方面的因素,因此,我们应从评价方式、学生评价引导和改革教学内容等方面给予重视,确保学生...
关键词:高等师范院校 公共课 学生评教 
论高师公共课教育学教材建设被引量:1
《文教资料》2006年第32期13-14,共2页魏希德 钟铧 安石英 
高师公共教育学教材存在诸多弊端,不能有效地适应教师专业发展的要求。教师专业化及我国基础教育课程改革使高师公共教育学教材建设挑战与机遇并存。高师公共教育学教材的建设应该以教师专业化理论为指导建构内容体系、以基础教育课程...
关键词:公共教育学 教材 背景 弊端 构建 
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