高校俄语

作品数:282被引量:347H指数:8
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基于智慧课堂的高校俄语线上互动教学研究
《现代教育与实践》2025年第7期112-114,共3页沙娜·莎根迪克 
“伊犁师范大学教育教学改革研究项目资助”,项目编号:YSYB202254。
在信息技术飞速发展的时代,智慧课堂的出现为高校教学带来了新的机遇与挑战。随着“一带一路”倡议的深入推进,我国与俄语国家的交流合作日益频繁,对高校俄语人才的培养提出了更高要求。传统的俄语教学模式已难以满足当下的教学需求,线...
关键词:智慧课堂 高校俄语 线上教学 互动教学 
红色文化背景下高校俄语专业课程思政教学改革探索与实践
《中国军转民》2025年第7期129-131,共3页付何珍 
吉林省教育科学“十四五”规划2022年度思政专项课题“俄语专业课程思政教育体系的构建与实践研究”(课题批准号:SZ2208)。
语言不仅仅是人类沟通和交流的重要工具,其还承载着不同国家、地区的文化,这也意味着,学生在进行语言学习的过程中,也会受到对应的文化影响。因此,在国内高校教育日益重视红色文化融入、传承弘扬的背景下,需要注重以红色文化为基础,促...
关键词:红色文化 文化背景 高校教育 俄语专业 思政教学 
高校俄语师范专业教学改革研究——以长春师范大学为例
《长春师范大学学报》2025年第3期161-164,共4页卢春月 
吉林省高等教育教学改革研究课题“新《国标》下吉林省属师范院校俄语本科教学改革与实践——以长春师范大学为例”(JLJY202147033878)。
随着中学对俄语教师需求的增多,培养高质量的中学俄语师资成为高校俄语师范专业的重要任务。本文主要分析当前高校俄语师范专业建设中存在的突出问题,并以长春师范大学俄语师范专业为例,从人才培养目标、课程体系、教学内容、教育实践...
关键词:俄语师范专业 中学俄语师资 人才培养 
高校俄语专业复合型人才培养路径研究
《大学(教学与教育)》2024年第11期71-74,共4页卢茂辉 
随着国际交流的频繁和国际合作的加深,掌握一门或多门外语已成为国际化人才的必备条件。由于俄罗斯在国际政治、经济、文化交流中的特殊地位,高校俄语教学的重要性不言而喻。随着我国经济社会的快速发展,对复合型、应用型、创新型人才...
关键词:复合型人才 俄语教学 教学改革 
高校俄语专业培育中华民族共同体意识的教学研究
《佳木斯职业学院学报》2024年第10期178-180,共3页尉涵 
在中华民族伟大复兴中国梦的激励下,培养具有强烈中华民族共同体意识的人才成为高等教育的重要任务之一。在此背景下,本文立足于当前高校俄语专业教学的实际情况,深入分析了俄语专业在培养中华民族共同体意识方面存在的问题和挑战。通...
关键词:高校 俄语专业 中华民族共同体意识 
新文科背景下高校俄语专业课程思政教学的有效策略研究被引量:2
《通化师范学院学报》2024年第6期111-116,共6页关慧颖 蔡欣航 王烨姝 
吉林省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题(GH23276);教育部产学合作协同育人项目(230806342280428)。
课程思政理念因其对传统课堂的重构及与思想政治教育的有机结合,已引起我国教育领域的广泛关注.该文在深入剖析课程思政内涵的基础上,探讨俄语专业课程思政教学,提出可供高校俄语专业课堂教学借鉴的思政教育有效融入策略,帮助高校俄语...
关键词:新文科 高校俄语教学 课程思政 有效策略 
第二届“长三角地区高校俄语院长系主任高端论坛”圆满结束
《浙江大学学报(人文社会科学版)》2024年第4期69-69,共1页 
2024年3月23日,由浙江大学外国语学院俄语语言文化研究所、上海外国语大学俄罗斯东欧中亚学院、南京大学外国语学院俄语系合办的第二届“长三角地区高校俄语院长系主任高端论坛”在杭州顺利举行。来自浙江大学、南京大学、上海外国语大...
关键词:上海外国语大学 南京大学 高端论坛 外国语学院 浙江大学 苏州大学 高校俄语 长三角地区 
高校俄语语言文学专业硕士研究生文学类课程建设探析
《林区教学》2024年第2期54-57,共4页唐可欣 
陕西师范大学教学改革项目“西北高校俄语专业全课程育人体系的研究与实践”(22JG43)。
“俄罗斯文学”是我国高校俄语语言文学专业硕士研究生的主要研究方向之一,很多院校都开设了此类课程,然而各高校在教学内容的设计及培养目标的制定上差别很大。俄语语言文学专业硕士研究生的相关文学类课程建设可从三个方面加以改进和...
关键词:俄语语言文学 硕士研究生 文学 课程 
高校俄语专业《俄汉翻译实践》课程思政改革探索与实践被引量:1
《黑河学院学报》2023年第12期106-108,共3页张润 
2023年浙江旅游职业学院课程思政专项课题“‘讲好中国故事,理解当代中国’外语类专业课程教学设计与实践——以俄汉翻译实践课程为例”(2023SZ07)。
“讲好中国故事”是新时代下外语类专业课程思政建设的重要使命。基于《俄汉翻译实践》课程的教学实践,探讨国际传播背景下“讲好中国故事,理解当代中国”的课程改革与教学设计理念,并进一步阐释教学路径与实践方案,创新教学内容与模式...
关键词:课程思政 中国社会发展 教学改革 外语教学 
融合OBE教学理念的高校俄语阅读课程教学研究被引量:1
《林区教学》2023年第12期86-90,共5页郑露燕 
2020江苏省高校哲学社科项目“托尔斯泰创作中的教学思想研究”(2020SJA0603)。
俄语阅读课程是俄语专业的核心课程,目前高校俄语阅读课程存在学时有限、教学任务繁重等问题。基于OBE教学理念,利用现代教育技术,更新教学方式,将“以教师为主体”的课堂教学转变成“以学生为主体”的课堂教学,探究线上线下混合式教学...
关键词:俄语阅读 OBE教学理念 线上辅助教学 课程思政 
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