高校旅游管理专业

作品数：363被引量：1082H指数：15
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相关机构：渤海大学辽宁师范大学桂林理工大学中国海洋大学更多>>
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高校旅游管理专业学生创新能力培养的调查研究--以湖南涉外经济学院为例被引量：1
《文教资料》2017年第11期110-112,109,共4页陈胜科 
课题名称:复合型旅游管理专业人才的设计与创新能力培养体系研究课题编号:湖南省省级教改课题,湘教通[2016]400号
随着旅游业的迅猛发展与旅游市场竞争的激烈,旅游企业对旅游管理人才的需求在创新能力方面提出新的要求,这就要求高校深化创新创业教育改革,注重旅游管理专业学生的创新思维的培养和创新能力的提高。本文以湖南涉外经济学院为例,运用问...
关键词：创新创业教育 创新能力培养 旅游管理专业学生 
基于智慧旅游视角的高校旅游管理专业课程体系改革研究被引量：7
《文教资料》2016年第10期155-157,184,共4页唐长菁 
桂林电子科技大学2015年度教育教学改革项目·优质课程专项“基于协同创新理念的高职旅游管理专业实践教学体系研究——以《导游实务》为例”的阶段性研究成果
本文主要研究智慧旅游时代背景下高校旅游管理专业课程的改革。首先通过桂林电子科技大学职业技术学院旅游管理专业的实例研究，分析高校旅游管理专业课程内容体系设计存在的诸多问题，为适应旅游发展的人才需求。有必要对旅游管理专业...
关键词：智慧旅游 高校旅游管理专业 课程体系改革 
基于伦理教育视角下的高校旅游管理专业课程体系设计构想
《文教资料》2011年第30期204-205,共2页张娟 
河南理工大学教育教学改革项目(2009JG077)
在旅游教育快速发展的同时，旅游业中出现了许多伦理道德问题。为了旅游业的可持续发展，本文对旅游伦理教育内容进行了划分．并提出了旅游管理专业课程体系设计构想，以提升旅游专业学生的伦理素养。
关键词：高校旅游管理专业 旅游伦理教育 课程设计 
高校旅游管理专业“阶段心理导向型”实践教学环节的设计思考
《文教资料》2010年第29期206-208,共3页袁继荣 
赣南师范学院2008年实践教学改革研究资助项目,144D10
遵从以生为本的原则，本文充分考虑旅游管理专业大学生不同阶段的学习心理特征，并结合旅游专业特色．提出“引导型见习”“交叉型教学”“创业型实践”“交流型调研”四个针对性强的实践教学环节．期望为业界实践提供新视角。
关键词：阶段心理导向 旅游管理 实践教学 
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