高校美术专业

作品数:309被引量:417H指数:8
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相关作者:张红红杨家安宋建华邱凤香彭琳更多>>
相关机构:东北师范大学佳木斯大学呼伦贝尔学院新疆师范大学更多>>
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高校美术专业传承非物质文化遗产的问题与对策被引量:7
《美术大观》2019年第5期150-152,共3页刘筱湄 
2018年度江苏省高校哲学社会科学研究基金项目(编号:2018SJA1590)成果之一
本文通过科学研究、借力高校、回溯历史和多向度对话等对策,期望能从理论与实践层面给困境中的非物质文化遗产保护带来一些新的视角和活力。
关键词:高校美术专业 非物质文化遗产 传承 
论高校美术专业实践教学的改革与创新被引量:3
《美术大观》2016年第8期170-171,共2页赵凤芹 舒宝军 
山东省教育科学"十二五"规划课题"当前高校美术教育改革与发展研究"(课题编号:2013GG074)的研究成果
本文从高校美术专业实践教学与传统教学的联系入手,分析高校美术专业实践教学的优势和意义,并就高校美术专业实践教学中存在的问题进行探究,提出相应的解决方案,旨在更好地推进高校美术专业实践教学的改革,从而更好地培养高素质美术专...
关键词:美术专业 实践教学 改革 创新 
对高校美术专业成人教育现状及改革的思考
《美术大观》2012年第12期153-153,共1页陈粤丹 
美术专业成人教育是高等教育的重要组成部分。现行的美术专业成人教育在教学思想和教育观念上存在许多问题。本文探讨新时期成人美术教育专业发展及相关政策措施等问题。
关键词:艺术素质 美术教育 成人继续教育 
高校美术专业学生特点分析与学生管理工作创新被引量:7
《美术大观》2010年第5期162-163,共2页闫政远 
本文通过分析高校美术专业的大学生群体性特征、思想和行为状况、个性、成长背景等方面的特点,借助科学的理论和实践经验提出了改革高校美术专业学生管理工作的理念和教育思路,对目前的管理方式、途径提出了可行性的建议。
关键词:学生管理工作 美术专业 学生特点 高校 创新 科学的理论 行为状况 成长背景 
高校美术专业色彩教学探究被引量:1
《美术大观》2010年第1期138-139,共2页孟保和 
随着我国高校的不断扩招,美术高等院校生源质量下降日益凸显,学生色彩基础差且程度参差不齐的现象正不断困扰着美术院校的基础教学。其产生的直接后果是学生对色彩的观察能力和理解能力普遍偏低,色彩知识欠缺,观察方法不正确,缺乏...
关键词:色彩基础 美术专业 教学探究 高校 理解能力 生源质量 高等院校 基础教学 
万木葱茏竞丹青——山东省首届高校美术专业师生基本功比赛
《美术大观》2008年第7期90-91,共2页赵晓斌 
  2008年5月30日,山东省教育厅举办、曲阜师范大学承办的全省首届高校美术专业师生基本功比赛年拉开帷幕.经过初赛的选拔,来自全省52所高校400多位教师和1000多名学生在曲阜师范大学日照校区参加了比赛.……
关键词:高校美术专业 师生 山东省 
高校美术专业开设前卫艺术实践课程的意义
《美术大观》2007年第5期138-139,共2页胡学军 
  前卫艺术的实践教学,对当下高校美术专业学生的素质教育和专业培养有着重要的意义.通过前卫艺术课程的学习和绘画实践,不但能够引发学生的学习兴趣和积极性,还关系到当前美术教育最终的培养目的和学生的专业发展.因此,本文就高校美...
关键词:高校美术专业 前卫艺术 前卫 美术教育 艺术教育 
高校美术专业摄影教学浅探被引量:2
《美术大观》2006年第11期121-,共1页宋辉 
关键词:高校美术专业 摄影教学 个人创作 浅探 
高校美术专业色彩基础课教学探索被引量:4
《美术大观》2005年第7期8-9,共2页罗坚 胡丽婷 
在我国大学美术教育中,色彩是一门重要的基础课程,它是培养学生对色彩的审美修养、造型能力、语言表达以及创造意识的重要途径.传统形式上,其教学内容和方法,一般包括:一、色彩学的基本理论.二、通过对自然物象(包括人物)的写生,培养学...
关键词:高校美术专业 色彩学 光色 造型能力 大学美术 有立体感 基础课教学 客观物象 创造意识 审美修养 
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