《流行病学》

作品数：74被引量：162H指数：7
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相关作者：郭淑霞刘佳铭郭恒詹思延张鹏更多>>
相关机构：北京大学石河子大学安徽医科大学第二军医大学更多>>
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基于能力导向的临床医学专业《流行病学》课程教学改革探索被引量：4
《蚌埠医学院学报》2019年第7期949-951,共3页高怀荃 贾贤杰 芈静 
安徽省教育厅质量工程项目(2016zy084)
目的:探讨基于能力导向的临床医学专业《流行病学》课程教学改革及其实践效果。方法:通过某医学院2013-2016年毕业生参加执业医师资格考试数据及用人单位问卷调查数据,分析《流行病学》课程教学存在的主要问题;选取临床医学专业2016级...
关键词：医学教育 教学改革 流行病学 能力导向 
临床医学专业《流行病学》实习课程改革效果评价被引量：7
《现代预防医学》2015年第20期3830-3833,共4页任政 史宇晖 纪颖 张华明 马德福 赵艾 王燕玲 刘宝花 常春 刘爱萍 
目的探讨对临床八年制医学生流行病学实习课进行"教师主导模式"及"学生主导模式"改革的效果,探索适合学生更好地完成流行病学习的教学模式。方法实习课由4名教师同时带教,采取"教师主导模式"与"学生主导模式"相结合的授课方式。课程结束...
关键词：流行病学 教师主导模式 学生主导模式 教学改革 教学效果 
流行病学教学中开展课外调查的效果分析
《现代医药卫生》2010年第16期2558-2559,共2页叶运莉 刘娅 杨超 刘军祥 陈冬富 
泸医院教[0072235]
流行病学是一门重要的方法学,也是一门研究疾病在人群中发生、发展以及预防、控制的应用学科。为了充分发挥工具学科的作用,提升授课质量,我们将《流行病学》课程体系变传统的重知识传授的单一平面化向＂知识、技能、应用＂并重的方向转...
关键词：流行病学教学 调查 《流行病学》 授课质量 知识传授 课程体系 教学过程 方法学 
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