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美国高校学科专业调控机制分析被引量：1
《世界教育信息》2011年第4期40-43,80,共5页杨治平 
美国高等教育形成了联邦政府、州政府、认证机构等多方对高校学科专业进行调控的机制，具有以区域调控和行业调控为重点，借助信息手段，多部门协同、分层次调控的特点。其中，美国联邦政府通过监管认证机构、提供信息服务、设立研究基...
关键词：学科专业设置 美国高校 机制分析 美国联邦政府 认证机构 信息服务 教育形成 行业调控 
苏联解体后的俄罗斯高等教育改革被引量：2
《世界教育信息》2003年第6期18-21,31,共5页储诚意 
苏联解体后的俄罗斯高等教育，在经历了解体的震荡之后，出现了许多新的现象，发生了一系列根本性的变化。昔日计划经济的教育体制与模式受到市场经济的冲击，在私立教育、自费上学、办学层次结构、学科专业设置与招生比例、毕业生分配...
关键词：俄罗斯 高等教育 教育改革 学科专业设置 招生比例 毕业生分配制度 
美国高等院校学科专业的设置与借鉴被引量：97
《世界教育信息》2003年第1期27-44,共18页刘念才 程莹 刘少雪 
前言美国的学科专业目录(Classification of Instruction-al Programs, CIP)最早于1980年由国家教育统计中心研究开发并由联邦教育部颁布。该目录于1985年和1990年修订过两次,2000年又进行了最新一次修订,于2002年4月最后定稿(CIP-2000)...
关键词：美国 高等院校 学科专业设置 发展趋势 结构特点 修订标准 学术精神 
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