教育形成

作品数:175被引量:190H指数:6
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相关机构:北京师范大学北京交通大学西南大学厦门大学更多>>
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打开思维的疆域,以通识教育形成多元认知被引量:1
《教育家》2024年第29期12-13,共2页周序 
当我们以单一的视角看待事物,往往无法客观了解其发展全貌,也容易陷入思维的死角无法自拔。完整多元地看待一件事,每一个角度都可能带来新的启示,每一个维度都可能揭示新的可能。跨界思维和传统思维相比,不是扁平化、平面化、单一化,而...
关键词:通识教育 传统思维 传统理念 发展全貌 跨界思维 无法自拔 扁平化 平面化 
俄国男子芭蕾职业化教育形成的早期路径
《当代舞蹈艺术研究》2023年第3期20-28,共9页赵鸿 
2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目“跨文化舞蹈传播视域下的俄罗斯男子芭蕾教学研究”(项目批准号:20YJA760109)阶段性研究成果之一
通过梳理和分析18世纪欧洲芭蕾进入俄国的历史轨迹可以发现,俄国男子芭蕾职业化教育形成的早期路径可以分为三个阶段:一是“仪态规训”阶段,身体的礼仪规范迎合了特殊时期国家治理的需要,为欧洲芭蕾进入俄国提供了通道;二是“社交需求...
关键词:俄国男子芭蕾 职业化教育 早期路径 
浅谈初中体育教育中的创新教育
《炫动漫》2023年第7期4-6,共3页冯哲 
现代教育的发展,使得我们的教育方式变得越来越丰富,并且我们的教育理念也在不断更新。在当前的初中体育课堂上,许多老师都拥有独特的思维方式,并且表现出色。他们的工作为当前的体育教育工作注入了新的活力,帮助学生培养良好的体育核...
关键词:初中体育 体育教育 创新模式 教育理念 教育形成 
青海:职业教育形成高原特色专业群
《教育科学论坛》2023年第6期10-11,共2页
近年来,青海不断优化职业教育结构与布局,新增环境保护、光伏发电等20多个紧密对接生态文明高地、产业“四地”建设专业,形成具有青海高原特色职业教育专业群。
关键词:生态文明 环境保护 青海高原 光伏发电 结构与布局 特色专业群 不断优化 特色职业教育 
“园林植物学”课程与思政教育形成协同效应的创新研究被引量:2
《现代园艺》2022年第19期186-187,191,共3页贾文庆 王艳丽 刘振威 何松林 
2020年度河南省高等学校优秀基层教学组织“观赏园艺学”支持项目;河南科技学院重点教学改革项目“基于项目导向与任务驱动的“园林植物学”课程改革研究与实践”(2019YB26)。
园林植物学是园艺、园林、风景园林专业课程的重要组成部分。园林植物不仅可以陶冶生活情操,而且可以很好地融入思想政治教学。本研究依据培养计划,从教学大纲绪论、植物细胞组织和被子植物分类等授课内容,发掘“园林植物学”课程的思...
关键词:园林植物学 教学大纲 培训计划 教案 思政元素 
高校企业社会责任与商业伦理教育形成健康发展态势被引量:2
《可持续发展经济导刊》2022年第9期105-107,共3页周祖城 
过去的十年是中国高校企业社会责任与商业伦理教育快速发展时期,形成了社会重视、学校支持、教师努力、学生认可的健康发展态势,为未来的发展打下了坚实的基础。在过去的十年中,中国高校企业社会责任与商业伦理教育发生了令人欣喜的变...
关键词:企业社会责任 发展态势 十年 商学院 外部环境 商业伦理教育 坚实的基础 学生的学习 
湖北省国家公职人员国防教育形成良好效应——“铁饭碗”里的国防考量
《国防教育》2021年第12期24-25,共2页何武涛(文\图) 田国松(文\图) 
直播带岗、“云参观”“云招聘”……没有人头攒动的热闹场面,但一张屏幕把数百家企业和数万名退役军人连在了一起。12月8日,湖北省第二届退役军人专场招聘会暨展示交流活动在武汉启动,600余家企业提供超过2.3万个工作岗位,湖北省以充...
关键词:国防教育 退役军人 国家公职人员 工作岗位 展示交流 湖北省 
浅谈初中体育教育中的创新教育
《科技风》2021年第7期24-25,共2页马子杰 
随着现代教育的发展,教育形式的不断完善,教育理念的不断更新,在当前的初中体育教学中,很多的教师在教育的方式和教育的形式中,有一定的想法,也同样展示出一定的才能,为当前体育教育事业的发展带来了新的动力,更好地将学生们的体育核心...
关键词:初中体育 体育教育 创新模式 教育理念 教育形成 
创富逻辑
《农经》2018年第11期76-79,共4页鲁柏祥 
乘法关系是一个放大的过程,生物学中两个母本之间的杂交,写表达式时用的是“×”号,两个母本杂交后形成了子一代,而在这个过程中,母本没有消失,但是产生了新的子代。生物体的演变非常奇妙,尤其是拥有智慧的人类。通过卵细胞和精子的相...
关键词:逻辑 独立思考能力 相互作用 细胞分裂 教育形成 卵细胞 母本 生物学 
互联网+家校合作:开启语文教学“新气象”
《作文成功之路》2018年第10期6-6,共1页张亚丽 
互联网+运用于各种领域,是社会进步和文明发展的一大特征,特别在互联网运用于教育领域,能使得家校合作更加顺畅自如和得心应手。语文教学中运用好互联网,能让教师与家长建立更为顺畅的联系纽带,让家长想知道与学生想告知形成无障碍沟...
关键词:语文教学 家校合作 互联网 气象 文明发展 社会进步 教育领域 教育形成 
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