《区域经济学》

作品数:29被引量:71H指数:4
导出分析报告
相关领域:经济管理更多>>
相关作者:安虎森孙久文吴殿廷李桂娥白鹏飞更多>>
相关机构:南开大学东北师范大学北京师范大学中国人民大学更多>>
相关期刊:《陕西教育(高教版)》《中国人民大学学报》《地理科学》《海南师范大学学报(社会科学版)》更多>>
相关基金:博士科研启动基金湖南省教育科学“十二五”规划课题塔里木大学校长基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
边疆地区《区域经济学》课程思政建设研究
《时代人物》2024年第16期0190-0193,共4页石天戈 
边疆地区课程思政建设对于铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。《区域经济学》课程本身具有较强思 政属性,它能够丰富我国区域特色发展理论,提升教学质量,有利于培养复核人才模式。以新疆财经大学为例,通过课 程思政九大融合点、六大...
关键词:边疆地区 《区域经济学》 课程思政 
对“经济在哪发展”的探索——《区域经济学》书评
《区域经济评论》2020年第4期18-18,共1页周密 
在区域经济学领域能够形成一本同名教材是区域经济学研究者的荣光。石敏俊教授编著的《区域经济学》一书是教育部经济管理类核心教材。这是石敏俊教授结合多年的一线教学经验整理提炼的一本佳作,通读全书这本著作给读者“四清”的特点。
关键词:经济管理类 区域经济学 《区域经济学》 一本 通读全书 
双平台线上翻转教学模式创新研究——以《区域经济学》为例
《科教导刊(电子版)》2020年第19期134-135,共2页赵文健 
福建农林大学金山学院第一批应用课程建设项目“第一批应用型课程建设项目(区域经济学)”(编号:K170204)。
针对区域经济学理论性强、学科交叉性强,应用性广等特点,运用以中国大学MOOC认证SPOC为教学资源支撑与超星学习通为教学互动渠道的双平台线上翻转模式进行教学模式创新,最终实现知识掌握程度提高,教学互动良好,课程体验深刻的课程目标。
关键词:双平台 线上翻转 区域经济学 
《区域经济学》课程实践教学效果初探被引量:2
《大众科技》2020年第4期109-111,125,共4页戴其文 庞德兰 姚意旗 郝文杰 
广西文科中心“科学研究工程•创新创业专项项目”:广西高校创新创业教育效果评价与机制研究(CXCY2019002);广西师范大学教育教学改革立项目(青年教师专项):省属高校本科生科研与创新活动研究——以广西师范大学为例。
以《区域经济学》课程为例,通过对经济学和金融学两个专业学生的实践报告分析,了解实践教学活动的效果。研究发现,学生基本完成了实践任务,对专业知识有了更深的理解,同时对实践公司的发展、人才和文化也有了更多的认识,实践教学活动对...
关键词:区域经济学 课程实践教学 效果 实践报告 
《区域经济学》教学把握:基于本科生与硕士生的差异性被引量:2
《河北经贸大学学报(综合版)》2019年第4期88-94,共7页赵培红 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目“双一流”视域下科研反哺教学的机制设计与配套政策研究(2016GJJG084);河北省省级研究生示范课程立项建设项目《区域经济学》(KCJSX2018082);河北经贸大学校级精品开放课《区域经济学》阶段性成果
对于同一门课程的教学而言,本科生和硕士研究生的要求、目标与条件都是有差异的。对于同时承担这一门课的教师而言,科学对待并处理好这种差异性具有重要意义。以《区域经济学》为研究对象,基于本科教学与硕士研究生教学的差异性视角,从...
关键词:《区域经济学》 教学困惑 本硕差异性 改革探索 
构建中国特色的区域经济学理论体系——兼论马克思主义理论研究和建设工程《区域经济学》教材的中国特色被引量:6
《区域经济评论》2019年第5期74-81,共8页安虎森 孙久文 吴殿廷 
根据中国特色的社会主义经济建设时间序列,中国学者在运用马克思主义基本原理的基础上,提出的一些具有原创性、时代性的概念和理论,可以归纳和总结为生产力均衡布局理论、区域经济非均衡发展理论、区域经济协调与协同发展理论、城乡统...
关键词:马克思主义区域经济思想 中国特色区域经济学理论 区域经济学理论体系 
基于应用型人才培养的《区域经济学》教学方法创新与实践被引量:4
《开封教育学院学报》2019年第4期110-111,共2页陈玉玲 
2017年河北金融学院创新创业教育改革研究项目成果“基于应用型人才培养的本科经济学专业课程教学方法创新与实践——以《区域经济学》课程为例”(项目编号:2017CXCY18)
《区域经济学》作为本科经济学专业学生的一门必修课,课程应用性、综合性较强,基于培养应用型高级人才的目标定位,该课程的教学目标在于培养学生的经济学素养和应用能力。由此,本文结合河北金融学院经济学专业的《区域经济学》课程教学...
关键词:应用型人才 《区域经济学》 教学方法 创新 
“马工程”《区域经济学》教材的使用原则和教学建议被引量:4
《中国大学教学》2019年第1期25-28,共4页吴殿廷 安虎森 孙久文 
"马工程"教材《区域经济学》凝聚了国内众多学者的心血,大致可以代表国内区域经济学教学研究的最高水平,应该得到尊重和推广使用。区域经济学是实践性很强的学科,必须紧密结合中国具体实践讲好、学好区域经济学。区域经济学是一门交叉...
关键词:“马工程” 区域经济学 教材 教学 课程 
基于区域经济发展新特征的《区域经济学》教学改革探索被引量:8
《陕西教育(高教版)》2017年第3期16-18,共3页白鹏飞 
延安大学教学改革研究项目"基于区域经济发展新格局的<区域经济学>教学改革研究"(编号:YDJG2015-06)
随着构建"一带一路"、京津冀协同发展、长江经济带建设、中西部重点开发区建设,泛珠三角区域合作等发展战略的提出,我国区域经济发展新特征已基本形成。相对而言,区域经济理论的发展滞后于社会实践,高校《区域经济学》课程的教学也亟待...
关键词:区域经济学 教学改革 中国特色 过程考核 结构缺陷 
地方本科院校《区域经济学》研究型教学探究
《湘潮(理论版)》2016年第5期105-106,共2页邹建国 
湖南省教育科学"十二五"规划课题--湖南省高等教育与区域经济协调性评价研究(XJK013CJG016);衡阳师范学院教研课题--研究型教学方法在<区域经济学>教学中的应用研究(JYKT201301)
当前地方本科院校《区域经济学》教学中存在着重知识、轻能力;重结果、轻过程;重分数、轻探究的问题。因此,在《区域经济学》教学中引入研究型教学方法,应该正确处理正式教程与非正式教程、教师引导与学生自学以及考核与考试的关系。
关键词:地方本科院校 区域经济学 研究型教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部