学生差异资源

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从一堂公开课谈学生差异资源的捕捉和利用
《福建教学研究》2015年第1期17-18,共2页林慧娜 
多元智力理论指出：每个人都是具有多元智力的个体，智力之间的不同组合造成个体间的智力差异。学生个体由于所处的环境、生活经验、知识背景不同，他们的知识、经历、思维方式有着或多或少的区别，不同的学生在学习同一内容时，常常会...
关键词：学生差异资源 公开课 多元智力理论 利用 学生个体 知识背景 智力差异 生活经验 
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