《山中避雨》

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应与教材文本形成真正的对话
《语文教学与研究（综合天地）》2017年第3期107-107,共1页丁武卫 
语文出版社出版的义务教育课程标准实验教科书,选入了现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家丰子恺的一篇随笔——《山中避雨》。文章叙述作者在西湖山中避雨的经历和自己真切体悟了古语所说＂乐以教和＂（即音乐的魅力在于教育...
关键词：教材文本 义务教育课程标准 语文出版社 音乐教育家 对话 《山中避雨》 实验教科书 现代画家 
从《山中避雨》谈语文教学常见问题处理
《现代语文（中旬．教学研究）》2016年第1期27-28,共2页许嘉 
《山中避雨》是我国现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家丰子恺的一篇随笔,因为被选入了中学语文教材,而为更多的人所熟悉。文章叙述了作者在西湖山中避雨的经历,从起初被雨所阻的意兴阑珊,到找到乐趣,最后意犹未尽整个过程中...
关键词：丰子恺 西湖山 常见问题处理 中学语文教材 音乐教育家 现代画家 审美趣味 教学双方 姿态横生 答谢民师书 
对《山中避雨》一文“插叙”的商榷
《新作文（中学作文教学研究）》2011年第12期24-24,共1页丁武卫 
语文出版社出版的义务教育课程标准实验教科书七年级语文上册，选人了现代画家、文学家、美术和音乐教育家、翻译家丰子恺的一篇随笔——《山中避雨》（编者对其有改动）。文章叙述了作者在西湖山中避雨的经历和自己真切地体悟了古语所...
关键词：《山中避雨》 插叙 义务教育课程标准 语文出版社 音乐教育家 实验教科书 现代画家 和谐相处 
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