学生专业社团

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高职院校学生专业社团建设的可持续发展策略研究
《美眉》2024年第4期0199-0201,共3页罗文素 
2023年贵州财经职业学院校级课题“学生专业社团建设对高职院校内涵发展的实践研究”成果编号(2023A004)
高职院校学生专业社团建设学生的发展起着重要作用,但面临着可持续发展的挑战。本文以可持续发展理论为指导,分析了我国高职院校学生专业社团建设的现状,并针对问题提出了相应的可持续发展策略。高职院校学生专业社团在发展过程中取得...
关键词：高职院校 学生专业社团 可持续发展 
新时代高职院校学生专业社团与思政教育融合发展研究被引量：3
《数据》2023年第2期238-239,共2页郑政 
社团作为高职院校学生开展各类活动的重要组织。随着时代的不断变革,其呈现出了多元化的发展态势,各式各样的社团层出不穷,有效丰富了学生的课余生活。从社团属性来看,其作为具有极高学生凝聚力的组织,若能够促进社团与思政教育融合,给...
关键词：高职院校 学生社团 思政教育 融合 
基于应用型人才培养的高校专业社团建设路径探索——以中华女子学院文化传播学院“CWU国际汉语教师志愿者”社团为例
《北京政法职业学院学报》2021年第4期109-114,共6页石海玉 
高校学生专业社团是大学生自发组织起来的群众性组织,在大学校园中扮演着重要的角色。培养应用型人才的本科院校应重视学生专业社团实践育人作用,通过引导和加强管理帮助学生专业社团发展,为培养应用型人才服务。本文以中华女子学院文...
关键词：应用型人才培养 学生专业社团 国际汉语教师志愿者 
立德树人视角下中职学校学生专业社团与青年志愿服务活动有效融合
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第12期00350-00351,共2页马华华 
此文为中国职业技术教育学会2018-2020年度职业院校德育课题《立德树人视角下中职学校学生专业社团活动与青年志愿服务活动有效融合》结题论文,课题立项编号:DGW1820BX040,成员:苏德建、马华华、孟红霞、贾凤羽、刘振山、康娜、张温、刘念、张建讯。
新时代我国将立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人确立为教育的根本任务。按照《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》要求,将立德树人根本任务落到实处,学校要不断更新德育观念和德育手段,找准立德树人的基点。...
关键词：立德树人 中职专业社团 青年志愿服务活动 
工程教育认证和新工科背景下与专业耦合的创新教育模式探索被引量：2
《辽宁科技学院学报》2020年第3期23-25,共3页刘研 甘晓晔 李晓亮 
2018年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“工程教育认证和新工科背景下与专业耦合的创新教育模式研究与实践”(683);“地方高校转型背景下课程建设管理机制创新与实践”(689);“基于模块化教学模式的《冶金资源综合利用及环保》跨校修读互动学习路径探究”(270).
在工程教育认证和新工科背景下,以创新能力培养为核心,重塑"以学生为中心"的人才培养目标;以专业社团建设为载体,将创新教育融入人才培养体系,推进专业教学、社团活动、学科竞赛的紧密结合。创办了一批科技创新品牌竞赛活动,打造出一个...
关键词：创新教育 耦合机制 学生专业社团 工程教育认证 新工科 
中职学校学生专业社团创新实践初探被引量：1
《山东青年》2019年第6期25-26,共2页刘建方 阮克富 
中职学校的学生在校期间的主要任务是熟练掌握专业技能,为就业和创业打下扎实的专业基础,因此,中职学校的学生社团应该更多地与专业相结合,充分利用社团实践活动进一步提高学生专业技能水平和职业素养,为社会服务、为企业服务.如何在专...
关键词：中职学校 专业社团 创新实践 
高校基层共青团以学生专业社团为平台培养学生创新能力的实践探索——以皖西学院电信学院为例被引量：1
《长江丛刊》2019年第13期154-155,共2页汪千霞 
皖西学院团建创新专题项目,《高校基层共青团以学生专业社团为平台培养学生创新能力的路径探索》(项目编号:wxtj2017C05)
共青团皖西学院电子与信息工程学院委员会成立1-2个学生专业社团,将科技竞赛融入社团活动,以赛促学、以赛促管、以赛促建,探索培养大学生的创新能力。本文对这一实践探索进行总结和分析,以期更好地指导高校基层共青团工作。
关键词：创新能力 学生专业社团 以赛促学 
五年制高职学生专业社团建设探究——以湖南艺术职业学院戏曲民乐社团建设为例被引量：3
《智库时代》2019年第17期119-119,122,共2页屈孝勇 
专业社团建设、发展的实质在于探索学生专业知识与综合能力提升的结合发展。从专业学科看,专业社团的建设使各专业学生的发展形成了一条联动的发展脉络,促进了各专业学科间的知识"对流",深化了教学内容的改革。从专业学生角度看,在促进...
关键词：五年制 高职 专业社团 民乐 第二课堂 
学生专业社团:传承民族优秀传统文化的有效载体——以一节藏文书法艺术教育课为例被引量：1
《教学管理与教育研究》2018年第20期109-110,共2页仓玉梅 
甘肃省教育科学“十二五”规划2015年规划课题《民族特色文化传承背景下藏文书法艺术教育的理论与实践研究》的部分研究成果,项目编号:GS[2015]GHB1352
文章以一节藏文书法艺术教育课例为例,论述在学校“三语”教学（汉语、藏语、英语）背景下,以学校的学生专业社团活动为主要载体,开展民族优秀传统文化教育教学活动的做法.以此方式解决课程多、任务重,民族特色艺术教学无法进课堂的难题...
关键词：学生专业社团 传承 民族优秀传统文化 载体 藏文书法 
学生专业社团与技能竞赛互动机制研究——以辽宁林业职业技术学院为例被引量：1
《辽宁高职学报》2018年第7期97-99,共3页何武江 何羽双 田大田 柴艳 
国家林业局职业教育研究中心2018年度林业职业教育研究课题(LYZJ2018YB012);2016年度辽宁林业职业技术学院一般教研课题(LZY2016YB08)
以辽宁林业职业技术学院为例,对学生和指导教师参与专业社团和技能竞赛情况进行了调查研究,发现存在教学内容与生产实际存在融合度不高,专业社团的运行及管理不适应技能的提升,技能竞赛的选拔、训练、考核方式还不完善等问题。提出了专...
关键词：专业社团 技能竞赛 机制研究 
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