《我不胆小》

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实施情境教学,优化课堂教学——以品德与生活《我不胆小》一课为例
《小学时代》2018年第8期63-63,共1页吴珍 
《品德与生活》是一门以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。课程的主体是学生,课程强调过程,强调学生探索新知识的经历和获得新知的体验。课堂上,如果教师过分强调知识的传授,刻意地...
关键词：《品德与生活》 优化课堂教学 《我不胆小》 情境教学 活动型综合课程 学生参与 热爱生活 教学活动 
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