《乌塔》

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组织学生在语文实践中学习理解与运用——观摩盛新凤老师教学《乌塔》启示录
《新教师》2018年第A01期56-58,共3页陈全席 
2017年10月下旬,浙江省湖州市吴兴区研训中心副主任、正高职称,浙江省功勋教师,湖州市小语会会长,全国著名特级教师盛新凤又一次来到福州,参加第五届“新课堂·新教师”海峡两岸基础教育交流研讨活动,为寻求深入推进课堂教学改革的广大...
关键词：语文 湖州市 教学 浙江省 特级教师 教师 
借助课文,训练反驳,发展高阶思维——盛新凤老师《乌塔》精彩片段赏析
《新教师》2018年第5期76-77,共2页林彩虹 
《乌塔》是人教版四年级上册的一篇略读课文,盛新凤老师根据文本中对话描写比较多的特点,引导学生进行口语交际,在＂讲得简洁,对得自然,驳得有理＂三方面进行训练。通过活动化的设计、板块化的框架结构扩展学习空间,引导学生自觉、积极...
关键词：训练 老师 高阶 塔 教学实录 学习空间 结构扩展 人教版 
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