学位培养

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互助式学习管理在临床医学专业硕士学位培养中的应用
《中国继续医学教育》2021年第9期50-53,共4页封硕 刘玉珍 孙银贵 
中国学位与研究生教育学会研究课题(B2-YX20190302-09);2018年潍坊医学院校级教育教学改革与研究重点项目(2018ZD004);2018潍坊医学院校级教育教学改革与研究课题(2018ZXLC001)。
目的探讨互助式学习管理在临床医学专业硕士学位培养中的应用。方法选择2018年9月—2019年10月在医院进修学习的56名医学专业硕士学位研究生,随机分为2组,各28名。对照组给予常规带教管理模式,观察组在对照组基础上实施互助式学习管理模...
关键词：教育 医学专业 硕士学位 互助式学习管理模式 考核成绩 培养中的应用 
公共卫生硕士专业学位培养的实践与探索被引量：4
《中国继续医学教育》2016年第33期24-26,共3页屈水令 罗会明 陈慕磊 
为探讨公共卫生硕士培养模式,本文介绍了中国疾病预防控制中心公共卫生硕士培养特点,其在理论课的基础上,将研究生培养和专业实践紧密结合,明确选题开题论文要求,要求毕业论文答辩。本文还对公共卫生硕士培养中存在的问题进行了总结,并...
关键词：公共卫生硕士 培养模式 专业学位 应用型研究生 
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