公共卫生硕士

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全日制公共卫生硕士研究生教育与公共卫生医师规范化培训医教协同培养模式的探索与实践
《中华预防医学杂志》2025年第3期402-405,共4页王慧 刘秀颖 余焕玲 聂玲 王玲玲 于越 庞星火 
为提升全日制公共卫生硕士(MPH)研究生实践能力和岗位胜任力,探索与公共卫生医师规范化培训医教协同培养防治结合的应用型人才培养模式,北京市疾病预防控制中心联合首都医科大学公共卫生学院于2015年开始招收全日制MPH研究生,以基于北...
关键词：公共卫生硕士 医教协同培养模式 公共卫生医师规范化培训 
中国公共卫生硕士培养现状可视化分析
《医学教育研究与实践》2025年第1期41-48,共8页代欣悦 李静 刘梦 代书杰 
重庆市科学技术委员会技术预见与制度创新专项(cstc2017jsyj-zdcxBX0016)。
目的梳理了公共卫生硕士培养研究现状,对公共卫生硕士培养的研究热点及未来发展趋势进行可视化分析,可为学者后续进行相关研究提供参考。方法研究选取CNKI数据库中的文献,使用Note Express文献管理软件进行筛选去重,采用CiteSpace软件...
关键词：公共卫生硕士 可视化分析 CITESPACE 发展趋势 启示 
我国公共卫生硕士人才专业实践中的问题与建议
《中国公共卫生》2025年第1期124-128,共5页曾卫权 林意 梁卓轩 姚欢 何冠豪 董晓梅 刘涛 梁晓峰 马文军 
公共卫生作为一门实践性很强的学科,在新型冠状病毒感染疫情(简称“新冠疫情”)后越来越受到重视。公共卫生硕士(MPH)研究生作为公共卫生的高层次人才,专业实践是其培养的重要环节,而高质量的专业实践是提高MPH人才培养质量的重要保证...
关键词：公共卫生硕士 专业实践 培养质量 
公共卫生硕士学生校外不同实践时长培养需求调查分析
《医学动物防制》2024年第12期1223-1228,共6页侯建荣 黄美婷 周梓峰 王大虎 王志伟 彭志丽 
国家自然科学基金项目(7207219);广州市科技计划项目(2024A03J0557)。
目的 通过对公共卫生硕士(master of public health, MPH)学生校外不同实践时长的专业实践培养教育现状进行需求调查,分析不同实践时长MPH培养过程中的关键需求,为构建校外实践培养体系提供依据。方法 2023年4月采用自编问卷对某校外实...
关键词：公共卫生硕士 校外实践 需求 实践时长 培养 公共卫生人才 调查 分析 
公共卫生硕士教学案例库建设的思考与探索
《教育教学论坛》2024年第49期66-69,共4页陈婷 曾小云 农清清 苏莉 
2022年度广西壮族自治区学位委员会、广西壮族自治区教育厅广西壮族自治区学位与研究生教育改革课题“国家急需背景下的公共卫生专业学位(MPH)研究生教学案例库建设”(JGY2022083);2022年度广西壮族自治区教育厅广西壮族自治区新医科研究与实践项目“新时代公共卫生实践教学案例库建设”(XYK2022004)。
公共卫生硕士(MPH)专业学位研究生是我国当下高层次应用型公共卫生人才培养的主体,当前MPH研究生培养普遍存在实践能力培养不足、岗位胜任力差的问题。建设高质量教学案例资源并开展案例教学,已被证实是解决这一问题的有效措施。广西医...
关键词：公共卫生硕士专业学位研究生(MPH) 实践教学 教学案例库 
以岗位胜任力为导向的MPH培养路径探索
《创新教育研究》2024年第11期312-317,共6页李云 赵丹丹 李倩 武英 刘少鹏 
公共卫生硕士(MPH)在我国应对突发公共卫生事件中发挥了举足轻重的作用,然而随着时代的发展,我国MPH培养也暴露了一系列问题。从岗位胜任力的角度开展调研,总结了我国公共卫生硕士培养中存在的核心素养欠缺、培养模式陈旧、实践环节缺...
关键词：公共卫生硕士 岗位胜任力 核心素养 培养路径 
追忆黑热病防治专家王兆俊
《中国卫生人才》2024年第10期57-59,共3页宋巧霞 
王兆俊,江苏苏州人,我国著名黑热病防治专家,全国劳动模范,全国寄生虫病防治先进个人,享受国务院政府特殊津贴专家。王兆俊出生在一个中医家庭,受家庭影响,他从小就对医学颇感兴趣。1929年,王兆俊顺利考取了医学院,大学毕业后留在上海...
关键词：寄生虫病学 黑热病 公共卫生硕士 江苏苏州 寄生虫病防治 世界卫生组织 医学院 奖学金 
“医教协同”公共卫生硕士专业学位研究生培养模式现状研究
《临床医学研究与实践》2024年第30期182-185,共4页张玉凤 雷铠睿 邓慧玲 王增国 
陕西中医药大学2021年研究生教育教学改革创新项目(No.JGCX009)。
目的总结当前“医教协同”公共卫生硕士(MPH)专业学位研究生培养模式的问题,以提升MPH专业学位研究生培养质量。方法以陕西中医药大学为例,基于问卷调查并结合文献阅读,分析当前MPH专业学位研究生培养模式存在的问题。结果共计发放问卷6...
关键词：医教协同 公共卫生硕士 培养模式 专业学位 
公共卫生硕士培养目标重构与创新
《医学教育研究与实践》2024年第5期550-555,共6页唐迪 亓雪 王芳 姜丽英 
上海健康医学院2023年度课程建设项目(教务[2023]1号);2023年上海健康医学院教师教学发展研究项目(教发[2023]1号);上海健康医学院2024年度课程建设项目(教务[2024]10号)。
在全球化、信息化的新时代背景下,公共卫生硕士(Master of Public Health,MPH)的培养目标亟须调整。本研究通过比较美国和中国的MPH项目,揭示了两国在培养目标设置上的独特模式:美国呈现“纵向延伸”的金字塔结构,强调层级递进;中国体...
关键词：公共卫生硕士 培养目标 跨界融合 美中比较 教育改革 
MPH培养模式的中美比较及赣南医科大学MPH培养模式的SWOT分析
《赣南医科大学学报》2024年第9期967-972,共6页黄燕 李娟 
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2021-201)。
目的:比较赣南医科大学以及中美其他6所高校的公共卫生硕士(Master of public health,MPH)培养方案的异同,并分析赣南医科大学全日制MPH培养模式,为赣南医科大学制定MPH培养方案提供依据。方法:采用案例分析法分析中美高校MPH培养模式,...
关键词：公共卫生硕士 全日制 培养模式 
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