《心愿》

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方言小品《心愿》
《现代艺术》2021年第12期152-153,共2页谭仕海 覃奎 
获奖/呈现情况AWARD/PRESENTATION2021年10月,该作品荣获由中共四川省委宣传部、四川省文化和旅游厅、自贡市人民政府主办的"四川省第十八届戏剧小品(小戏)比赛"一等奖。青春年少的时光,总是有那么多美好的记忆。
关键词：戏剧小品 小戏 自贡市 方言小品 《心愿》 
由纪录片《心愿》引发的思考
《卫星电视与宽带多媒体》2021年第11期164-164,167,共2页吴福成 
纪录片是电视节目的一种形态,它以写实的方式向观众讲述一个故事,展现一个主题,是最能代表电视台综合实力的片种之一。本文主要从最近笔者拍摄编辑制作的一部人物纪录片《心愿》,来思考这部作品中的亮点和不足,以期在拍摄下一部纪录片...
关键词：纪录片 选题 策划 再创作 
心底世界的那个大男孩从未走远
《陕西文学》2020年第2期59-59,共1页敖来 
构思《心愿》的时候,正值新冠状病毒肆虐横行。那些天,守着没几步便可踱完的家,我与常虹一样,心里思忖着痛苦的过往、感叹着时下的身不由己。常虹是一个人的名字,是现实中二十年前那个已经不记得长得什么样子的中学同学的名字。学生时...
关键词：中学同学 肆虐横行 姓甚名谁 《心愿》 常虹 朋友 
守护与拓进——读敖来小说《心愿》《出山记》
《陕西文学》2020年第2期160-161,108,共3页冉晓丽 张保宁 
有人说:“文学反映的是一段技艺传承与创新的历史”,从后世文学作品的每一个“零件”上,我们能够辨认出来自不同时代,出自不同名匠之手的烙印。正是如此,经典总是置身于一个庞大的谱系之内,世代传承,绵延不绝。写小说并不容易。故事变...
关键词：世代传承 绵延不绝 文学反映 传承与创新 后世文学 《心愿》 
巧选材,善表达——《心愿》写作指导
《创新作文（小学5-6年级）》2020年第4期36-37,共2页葛金奇 
写作指导人人都有心愿,或对自己,或对别人,或对社会,它们美好而纯真.写好“心愿”,我们可以这样做.一、巧选材心愿有大有小,大的心愿可以是关心社会方面的,心系社会可以让文章立意深刻.如希望人们之间充满友爱,希望环境不再受污染,希望...
关键词：立意深刻 写作指导 选材 文章 
深度体验,“情味”表达——部编版小学语文六下第四单元《心愿》习作指导
《生活教育》2020年第4期62-65,共4页杨德铸 
如何让小学生把自己内心想法生动、具体地表达出来,这是小学生习作需要解决的共性问题,也是一道难题。以部编版小学语文六年级下册第四单元的习作话题"心愿"为例,解决此问题可以按照四条策略来实施:深化认知,唤醒情感,"有深度";深化体验...
关键词：有深度 有情味 有个性 有反思 “情味表达” 
拓展思维,写下“心愿”——以小学语文统编版教材六年级下册习作《心愿》为例
《好日子》2020年第3期242-242,共1页吴淑倩 
拓展思维对于学生习作异常重要。在习作中,让孩子们学会选材是文章构思的点睛之笔,要选择自己生活中经历的,能够写出自己情感的题材。立意积极提升了整篇文章的生命力,让读者乐于读这样的文章。写文章必须要传达给读者积极、乐观的情感...
关键词：选材 思维 积极 心愿 
《心愿》写作课程教学设计
《科普童话（新课堂）》2018年第30期124-124,共1页朱萍 
写作一直是让学生头疼的问题,如何让学生快乐写作、趣味写作是广大语文教师面临的重要教学任务。下面,笔者将结合自身实践经验,以《心愿》的写作课程为主题,针对如何激发学生写作的兴趣做初步分析,以此希望为同仁朋友带来一些启发和希...
关键词：电子书包 写作过程 写作技巧 
向“6．21世界渐冻人日”致意原创大型话剧《心愿》首演
《上海艺术评论》2017年第4期107-107,共1页
6月21日，由上海光启剧社社长曹禹编剧、导演、主演的原创大型话剧《心愿》在上海共舞台隆重首演。话剧讲述了一位“渐冻人”顽强的生命旅程、乐观向上的生活态度，以及对生命的真切感悟。
关键词：《心愿》 话剧 原创 世界 生活态度 乐观向上 上海 生命 
心愿
《诗词月刊》2017年第5期75-75,共1页郭博元 
鬓发苍苍不记年，吟诗联对乐无边。 酸甜往事随风去，惟向案头书墨丹。
关键词：中国 当代文学 诗词 《心愿》 
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