学习者角度

作品数:37被引量:153H指数:3
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相关作者:吴先泽周贤波张永芳张艮山韩立芳更多>>
相关机构:内蒙古师范大学广西民族师范学院宁波城市职业技术学院河北大学更多>>
相关期刊:《学园》《电子测试》《科技风》《远程教育杂志》更多>>
相关基金:广西民族师范学院资助项目全国教育信息技术研究“十二五”规划课题宁波市教育科学规划课题广州市属高校科研项目更多>>
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基于学习者角度构建中职校德育课微课建设策略研究——以《职业生涯规划与就业创业》课程为例被引量:1
《现代职业教育》2018年第14期16-17,共2页曹红梅 刘晓雯 
江苏省第三期职业教育教学改革研究课题“中等职业学校德育课程微课教学资源建设的实践研究——以《职业生涯规划》课程为例”(课题编号:ZYB225)的阶段性研究成果
传统的课堂教育无法满足学习者个性化学习需求,而德育微课可以方便学习者自由灵活地安排时间学习。在德育微课的使用过程中,与传统课堂教学相结合,充分体现学习者自主学习、探究学习的特点。既可以督促职业学校学习者从传统的被动听讲...
关键词:德育微课 职业学校 课程建设 
基于学习者角度的微课教学设计研究被引量:1
《现代职业教育》2017年第28期74-75,共2页范喜艳 
2017年河南省社会科学规划项目“河南省地方高校转型发展中的教师队伍建设研究”(项目编号:SKL-2017-2105)的中期研究成果
微课作为一种以微小视频为载体的在线网络学习资源,其出发点是为了满足学习者的学习需要,它的出现进一步推动了教学改革和创新。在对现有微课教学资源分析的基础上,根据微课案例存在的问题,从教学目标、教学内容、教学过程等方面,提出以...
关键词:学习者 微课 教学设计 
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