爱心培养

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立德树人,教育之根本——辅导员工作中的德育思考与实践
《科教导刊（电子版）》2020年第33期94-95,共2页唐国银 
当代大学生要树立正确的人生观、价值观、学习观、职业观、道德观,热爱生活,热爱劳动,做一个对社会有价值的人。
关键词：大学生 正确三观 爱心培养 
运用“三融”策略,培养幼儿爱心
《家庭生活指南》2020年第4期27-27,共1页严雪芳 
在幼儿的成长过程中,幼儿园老师所担负起的对幼儿爱心培养的责任是重大的和具有长远的积极影响。因此幼儿园老师要紧密结合幼儿培养的教育目标,通过富有科学性的、艺术性的、创新性的教育教学活动形式,融入生动形象地、为幼儿所喜闻乐...
关键词：幼儿园老师 教育教学内容 教学活动形式 幼儿培养 培养幼儿 积极成长 创新性 爱心培养 
用大爱故事对学生进行爱心培养的渗透
《好家长》2019年第58期43-44,共2页吕钦 
爱心是美德的基础,也是美的最直接表现。爱心培养是对学生最好的教育途径,相信爱能润泽心灵,让我们读懂爱心,学会感恩。
关键词：大爱人物 爱心培养 责任担当 
小学生爱心培养方法浅谈
《数码设计》2019年第7期240-240,共1页唐翠英 
爱是一个人生活中不可缺少的阳光雨露,是心灵的营养剂,是人生珍贵的财富。一个人只有懂得爱,才会以负责任的态度对待父母,他人和社会。一个人会爱,才会得到别人的尊重和帮助。爱是人类不可或缺的情感。
关键词：小学生 爱心 培养策略 善言 劳动 
幼儿家庭教育中的爱心培养
《好家长》2019年第23期153-153,共1页何忠琴 
幼儿是塑造人生情感倾向的重要时机,也是爱心教育培养的关键时期,家庭爱心教育培养已经成为当今幼儿早期教育中的重要组成部分,家庭高度重视幼儿良好情感的培养,对幼儿身心健康发展或使其将来成为高素质的人才,有着十分重要的意义。本...
关键词：幼儿 家庭 爱心 培养 
浅析综合实践活动与学生沟通
《新智慧》2018年第9期20-20,共1页丁芳 
教师是实践课中的执行者,如何在学生管理中提高学生素质,离不开教师的爱心。我们都知道老师是一个班级的领头羊,关系着学生的健康成长。在综合实践活动时,教师走近学生,更有利于与学生沟通。
关键词：综合实践课 学生沟通 爱心培养 
浅谈对幼儿进行爱心教育的途径
《课程教育研究（学法教法研究）》2018年第3期245-245,共1页张秋鹏 
作家雨果说过 “人世间没有爱,太阳也会死. ”关爱他人是一种美德也是未来人才的基本素质要求.现在的幼儿绝大多数是独生子女,备受家长的宠爱.有些家长再把全部的爱倾注给孩子的同时,却忽略孩子也去爱别人.家长对孩子的情感呈现出“单...
关键词：教师 幼儿 家庭 爱心培养 
锤炼德行提升素养
《东西南北（教育）》2018年第1期154-154,共1页王明珠 
学生核心素养框架已成为当前颇受关注的教育热点之一。学生核心素养的培养前提其根本应该在教师核心素养,离开教师核心素养谈学生的核心素养是不现实的。因此作为教育工作者,如何提升个人素养,跟上时代前进的步伐,一个越来越凸显的问题...
关键词：个人素质 爱心培养 严于律己 
教学中用爱心培养学生自信心
《新课程（小学）》2017年第12期353-353,共1页王传玲 
教育是一项伟大的育人工程。人是具有情感的,所以情感关怀在教育中处于非常重要的位置。学生的过分冷漠实际上是一种精神情感的失调,教师给予较多的情感关怀,可以收到明显的教育效果。一、用关爱给他们温暖1.多一些理解沟通的谈话教师...
关键词：学生自信心 作业本 班集体 
用耐心培育“种子”用爱心培养“人才”——记重庆市农业科学院特色作物研究所副所长李经勇
《重庆行政（公共人物）》2017年第3期44-47,共4页王松 
专家简介： 李经勇：重庆市农业科学院特色作物研究所党支部书记、副所长、研究员。国家长江中下游水稻绿色增产模式攻关专家指导组专家，重庆市粮食生产指导专家和农情专家组水稻专家，重庆市农作物品审会水稻专业委员会委员，
关键词：农业科学院 特色作物 重庆市 研究所 “人才” 爱心培养 所长 专业委员会 
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