爱业

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如何当好班主任
《文理导航》2010年第7期66-66,共1页袁美华 
未做班主任之前，我曾设想过无数次：怎么去做班主任？怎么才能做个好班主任？当我真成了班主任，品尝了其中的苦趣和乐趣之后，我终于知道：只有躬身实践才能把工作做好，“干一行、爱一行”是我对“敬业、爱业、勤业、精业、乐业”精...
关键词：班主任 才能 爱业 
谈如何做好后进生转化工作被引量：1
《新教育（海南）》2010年第4期55-55,共1页黄焯 
做好后进生的转化工作，往往时间长，工作量大，后进生身上的缺点很多，容易令人烦恼和生厌。但作为班主任，如果有这样的情绪，就会影响做好后进生的转化工作。因此，班主任首先要有强烈的责任感和敬岗爱业的奉献精神。
关键词：后进生转化工作 奉献精神 班主任 工作量 责任感 爱业 
班主任工作之“十要”与“十不要”
《吉林教育（中小学教育）》2009年第3期124-124,共1页崔文民 陈冰 
一要敬业乐业。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；班主任又是本中之本。班主任作为教育的最主要的和最直接的实施者：是学生道德的引路人、品行的示范者，其爱业、勤业、乐业、精业、创业的基本品质会无形之中引起学生的敬重佩...
关键词：班主任工作 教育为本 学生道德 百年大计 教师为本 实施者 示范者 爱业 
班主任工作的“三字经”
《卫生职业教育》2002年第4期78-78,共1页李平忠 钱谷生 
教师的天职是教书育人,作为一名教师,应具有广泛深厚的文化基础知识,扎实系统的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理知识;育人则融化了教师的品格、心血、师德等,当班主任是这种境界的升华.笔者经过多年的班主任工作,总结如下:
关键词：班主任 “三字经” 学生 爱业 热心 学校教育 
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